老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
T-18905号 李教员 女 中南民族大学 本科生 |
首先,经统专业对高数要求较高,我的微积分、线性代数成绩均在85分以上,对数学知识的掌握还算全面,且我已通过CET4考试,高考英语分数128分。我曾任机构英语老师,以下是我的教学案例设计(系动词及其用法 |
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T-18855号 曾教员 女 武汉科技大学 本科生 |
本人为武汉科技大学大三学生,中共预备党员,在学校担任辅导员助管及班级班长,沟通交流能力较强,曾获奖互联网+比赛银奖等竞赛奖项,有过一段时间的初中数学家教经验,另外,还有小学四年级语数外教学经历,能与学 |
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T-18904号 李教员 女 海归/外籍 |
1. 北京大学中文系本科,社会学双学位,高考超北大分数线33分。日本京都大学硕士,东京大学博士学位。 2、北京大学优秀毕业生,光华奖学金,日本国家奖学金等。 3、曾参加过剑桥大学、德国慕尼黑大学、 |
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T-18798号 赵教员 男 研究生 |
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T-18901号 李教员 女 湖北工业大学 本科生 |
1.初高中时期本人成绩一直保持在年级前50,曾经几次拿过年级前20;中考(满分120分)数学112、英语110 ;高考(满分150分)语文120,英语120,高考总分全省排名6100+ ,擅长英语和高 |
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T-18898号 李教员 女 华中师范大学 本科生 |
成绩:本人语文、英语均属于优势科目。 初高中语文作文和总成绩多次获得全班第一高中作文不低于50分/60分 可教授科目:小学全科,初高中语文英语 自我介绍: 本人备课认真,准备充足,资料详细 |
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T-18895号 储教员 女 北京航空航天大 本科生 |
2023年物理类671 |
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T-18893号 周教员 男 武汉轻工大学 本科生 |
年龄:20 性别:男 学校:武汉轻工大学 年级:大二 擅长的科目:数学 物理 化学 语文 电话:18372671701 得过的奖项: 全市中学生作文竞赛二等奖(56分);Mathor |
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T-18890号 杨教员 男 华中师范大学 本科生 |
1、开朗乐观阳光 2.多次获得高中优秀学生奖章,三好学生,成绩于襄阳市前一千名 3.有参加数学奥赛经验 4.2023高考时英语135数学121 5.相较于其他数学等专业来说,本人专业课较轻松, |
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T-18891号 刘教员 男 培训机构 在职教师 |
本科苏州大学行政管理、新闻学双学位,研究生华中农业大学新闻传播学,语文、英语成绩优秀,英语过六级,带过两个小学生一学期的作业辅导,两人成绩均有提高。 |
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T-18886号 朱教员 女 武汉大学 研究生 |
擅长交流沟通,对待教学认真,很有耐心,已经通过了高中数学教资的笔试面试,会在充分了解学生学习情况和学习习惯的基础上,针对学生的具体情况及时调整教学方法和思路,学习氛围轻松愉悦,不会给学生带来较大的学习 |
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T-18888号 郝教员 男 武汉大学 研究生 |
教学经验丰富 |
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T-18743号 罗教员 女 华中农业大学 本科生 |
【姓名】:罗玮婷 【性别】:女 【就读学校】:华中农业大学(武汉211双一流) 成绩:高考总分604,其中生物仅扣一分 【籍贯】:湖南长沙 【专业】:广告学(理科生) 【年级】:大四(3年 |
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T-18887号 秦教员 女 华中师范大学 本科生 |
华师文学院大四汉语言文学师范生,全国一卷20年高考语文132,高考数学141,英语雅思7分(满分9分)。性格耐心沉稳,热爱教育教学,尤其擅长辅导基础不太好的同学,带其夯实基础。 |
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T-18885号 陈教员 男 华中科技大学 研究生 |
2019年高考633上华科本科,保研本校,课余时间兼职做家教,寒暑假也会在补习机构兼职老师,目前有一年的教师经验 |
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T-18611号 彭教员 男 武汉理工大学 研究生 |
本人计算机专业,对数学科目很擅长,可以使用学而思讲义进行辅导。从华中师范大学计算机专业考研到武汉理工大学,计算机专业,考研数学131。从大学至今进行家教辅导,有丰富的数学家教经验,性格开朗善于与学生进 |
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T-18881号 杨教员 女 华中师范大学 本科生 |
本人十分有耐心,理科思维比较强,高中所学为物化生,并对数学有浓厚的兴趣,平时会研究一些数学问题,对小初高的数学辅导有十足的信心。 |
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T-18861号 刘教员 女 武汉科技大学 本科生 |
专业为信息与计算科学,数学专业,大学期间学习成绩良好,专业基础课扎实,多次参与数学建模竞赛并获得较好成绩,性格开朗,擅长与人沟通。大学期间多次参加学校支教活动,假期期间有多次给他人补课的经验,学生及家 |
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T-18875号 邵教员 男 武汉理工大学 研究生 |
热情温和,耐心好 |
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T-18882号 潘教员 男 湖北大学 本科生 |
本人具有较强责任心和耐心,乐于了解学生在学习上的问题并善于思考并给出建议一同解决。在给学生讲解难题时,如果有需要可以进行拆分讲解。 虽然本人家教经验并不丰富,仅在大一暑期辅导过一位小升初的学生,他原 |
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