| 教员家教信息 |
| 目前身份 |
研究生 |
年级/教龄 |
研一2 |
单 位 学 校 |
历史武汉大学 |
期望薪酬 |
120 元/小时 |
| 辅导方式 |
教师上门网络辅导 |
| 辅导科目 |
小学数学、 小学英语、 初中数学、 初中英语、 初中物理、 初中化学
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| 家教时间 |
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周一 |
周二 |
周三 |
周四 |
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暑假 |
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长期 |
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短期 |
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| 服务区域 |
教员上门区域:武汉洪山区, 武汉江汉区, 武汉硚口区, 武汉汉阳区, 武汉江岸区, 武汉武昌区, 武汉黄陂区, 武汉江夏区, 武汉青山区, 武汉东西湖区
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| 教学经历 |
物理学科家教经验与心得:
1.曾辅导东西湖区两位女同学初二物理和英语(一对一)辅导江。学生基础较差,对物理不太敏感。
辅导前学生在物理学习上没有获得自我效能感及在畏难情绪下对物理学习比较排斥。经过前期沟通发现学生对于常见的物理概念和物理模型理解不透彻导致学生对物理学科产生畏难情绪。在辅导中通过问答,查看试卷等方式了解学生薄弱环节,然后通过不断的讲解相关概念,专题学习,精讲精练,循序渐进的引导学生了解,熟悉从而掌握并灵活运用知识点。(期间配有我自己准备的系统的课件和课堂练习作业)经过三个月的辅导学生英语成绩100+,物理成绩得到明显提高,突破70瓶颈,达到90多分(满分100)
2.曾辅导江岸区初二女生的物理和数学。该生基础较好,主要负责难题的解答。
在辅导过程中我发现所谓的难题离不开两种情况,其一是多板块的融合,比如运动图像和浮力结合,滑轮组和浮力结合等等。其二是多学科融合,比如在物理实验中为何选择酒精的外焰对物体进行加热,这实际上运用到化学关于火焰外焰温度最高这个知识点。以上两种情况都需要学生在打好基础的情况下,熟悉物理学科的常见模板和组合方式,扩大知识面。
2024.7-至今辅导两位初二物理和一位初三物理,对物理学科有全面的理解和系统的归整理归纳。所辅导的学生辅导结束后有能力独立解决中等偏难的题目。
在对于初中阶段物理,熟练运用常见板块和题型,理解相关概念,拿高分并不是难事。 |
| 教员自荐 |
 
自我介绍:
1、高中是理科生,擅长物理理解类题目,初中物理成绩基本满分。
2、大学英语六级540+,通过专业英语四级。
3、性格温和
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| 成功家教记录 |
| 学员编号 |
用户名 |
申请时间 |
申请科目 |
| 11686 |
李家长
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2025/1/13 11:46:53 |
初中数学 |
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| 家教中心微信 |
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| 老师视频简历 |
更多 |
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| 姓名: |
宋老师 |
| 专业: |
车辆工程 |
| 年级: |
研二 |
| 院校: |
武汉理工大学 |
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| 优秀老师简历 |
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| 姓名: |
朱老师 |
| 专业: |
汉语国际教育 |
| 年级: |
研一 |
| 院校: |
华中师范大学 |
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| 姓名: |
刘老师 |
| 专业: |
国际商务+英 |
| 年级: |
大四 |
| 院校: |
华中科技大学 |
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| 姓名: |
贾老师 |
| 专业: |
哲学 |
| 年级: |
大四 |
| 院校: |
武汉大学 |
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| 姓名: |
陈老师 |
| 专业: |
法学 |
| 年级: |
大四 |
| 院校: |
中南财经政法 |
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