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T-18120号 尹教员 女 武汉大学 研究生 |
您好,我是来自武汉大学数学与统计学院的研究生尹红双,本人比较擅长数学学习方法的建立和英语学习。 我曾在暑期辅导过一个高一男生的英语,在辅导过程中我发现男生英语基础较差,基本语法和单词知识都比较欠缺, | ![]() |
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T-18255号 况教员 男 华中师范大学 研究生 |
况玉龙,男,江西南昌人。本科毕业于江西师范大学,目前在华中师范大学读研究生。 在本科阶段,连续四年获得“学校综合素质奖学金”(两个一等、一个二等和一个三等)。大学阶段也顺利通过英语四、六级考 | ![]() |
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T-18082号 宋教员 男 武汉理工大学 研究生 |
本人是武汉理工大学车辆工程研二学生,专业各门理科知识均用到,考研分数500总分412,课余时间充足,有过家教经验,曾经将学生分数稳定直线提高80分,各科成绩优异,无偏科,擅长数学,初高中数学多次满分, | ![]() |
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T-19083号 陈老师 男 其它 在职教师 |
教学经验,对于课本知识点非常熟悉,准确把握重难点,熟练掌握高中考试考点。在教学上能因材施教,制定详细的学习计划,快速提高学生能力和分数。对学生非常有耐心,既能巩固基础也能拔高。 教学特点: ①熟悉 | ![]() |
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T-19020号 马教员 男 华中师范大学 本科生 |
以下是我的一些简单介绍: 1.有较强的沟通能力和亲和力,能够与学生建立良好的师生和朋友关系 2.对所教授的科目有深入的了解和扎实的基础,能够针对学生的实际情况制定合适的教学计划, 3.有耐心和责 | ![]() |
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T-19017号 张教员 男 华中科技大学 本科生 |
获奖经验 校级三等奖学金 全国大学生数学竞赛省级二等奖 自我介绍 学术能力扎实,擅长数学、物理科目,注重知识体系的系统化梳理,能快速定位学生薄弱环节。 沟通耐心细致,亲和力强,与学生及家长沟 | ![]() |
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T-19082号 尹老师 女 其它 在职教师 |
工作:专职教师 毕业学校:华中师范大学 教龄:14年 可辅导年级及科目:初高中物理 资质:高中物理教师资格证 工作经验:3年公办校经验+8年培训机构经验(前新东方老师) 典型案例:多名学生 | ![]() |
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T-19080号 李教员 女 华中师范大学 本科生 |
2022年高考全国甲卷文科总分608(英语147/150、数学140/150)。 荣誉奖项:获校级树人奖学金,校级三好学生等荣誉。连续两年参加全国大学生英语竞赛获C类三等奖(国家级奖项)。 ;教学 | ![]() |
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T-18204号 肖教员 男 华中师范大学 本科生 |
本人高考614分,擅长英语,生物,化学等多门学科。英语曾多次获省级,国家级竞赛奖,且英语类演讲竞赛多次获奖,高考英语单科146分。现英语已获得大学英语六级证书,英语专业四级优秀,全国翻译资格三级笔译。 | ![]() |
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T-18256号 万教员 男 华中师范大学 研究生 |
本人和善有耐心,高一阶段数学成绩仅够及格,高三整年数学常在130分以上,从自己本身的情况结合去辅导,尤其对基础薄弱的学员可以讲解透彻,分析问题。 擅长数学,其中“导数、几何、圆锥曲线、概率、三角函数 | ![]() |
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T-16851号 谢教员 男 武汉大学 本科生 |
我是一名武汉大学工科生,电气工程及其自动化专业。 1 成绩优秀,本校保研到武汉大学,比较擅长数理化生学科。 2 时间比较充裕,能够很好的布置和规划学生的课程任务。 3 做过家教,人和善,比较擅长 | ![]() |
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T-17568号 李老师 女 培训机构 在职教师 |
高分通过大学英语四级、六级以及英语专业四级,善于与孩子沟通,发掘孩子的长处,让他们发自内心爱上英语这门功课。获得高中英语教师资格证 | ![]() |
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T-19024号 李教员 男 武汉大学 本科生 |
性格沉稳,善于思考,具备较强的逻辑分析和教学能力。高考数学 138/150、物理 93/100、化学 89/100。作为武汉大学学生,深受 “自强、弘毅、求是、拓新” 校训熏陶,对教学充满热情,能耐心 | ![]() |
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T-18038号 曾教员 男 华中师范大学 研究生 |
我是华师计算机学院的学生,所以在数学英语上十分擅长,同样还可以教授计算机方面的知识,因为讲课比较诙谐幽默,所以带过的孩子对我讲的内容不会感觉到枯燥,我比较会调节课堂气氛,所以教过的学生学习会很有效率。 | ![]() |
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T-18702号 赵教员 女 武汉大学 本科生 |
进入大学以来一直在做初高中家教,知识扎实,教学经验丰富,每次讲课前都会针对孩子的学习情况认真备课,讲课时能够调动孩子积极性,让孩子养成良好的学习习惯。 | ![]() |
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T-18703号 黄教员 女 武汉大学 研究生 |
教学方法:我把学习总结能力和做题技巧能力培养并行,形成条理思维,掌握重点,通过提醒讲解传授使学生从无从下手到有答题思路。从被动接受到有自主解题能力,更从容的把握语文学习的节奏。 教学心得:语文学习不 | ![]() |
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T-18387号 梁教员 女 华中师范大学 本科生 |
高考英语140分,全国英语竞赛获奖。本人有耐心,擅长沟通,备课充分,授课能够做到因材施教,课上课下关心学生、关注学生学习和心理状态。课后能够及时反馈。本人对于小学全科作业辅导颇有经验,首先我非常熟悉小 | ![]() |
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T-19104号 刘老师 女 专职教员 |
教学经历: 从事数学教学工作7年,高中毕业班5年经验 上课紧扣考点,讲解细致,迅速掌握学生数学学 科短板,提升学生学习力 多次被评为“优秀教师”“学科教学能手” 所带学生200+,授课 | ![]() |
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T-18953号 王教员 女 华中科技大学 研究生 |
高考地点:湖北宜昌 高考成绩:657,语文127,数学143,英语144,理综243 获得证书:英语六级:633分 英语雅思:7.5分 考研分数:400分,数学114,政治76,英语79,专业课 | ![]() |
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T-17087号 张教员 女 华中师范大学 本科生 |
本人就读于华中师范大学外国语英语师范专业,来自于农村,吃苦耐劳,性格属于开朗外向型,也比较有耐心,不管是在英语学习还是其他学科的学习上,都有自己的方法与体会,英语成绩在年级上是中等水平,英语四级笔试成 | ![]() |
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