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T-19029号 黄教员 男 武汉大学 本科生 |
学校:#武汉大学 年级:#大四(已考上本校研究生) 专业:土木建筑 姓名:黄榕 性别:男 可教科目:数学,物理,化学 自我介绍: 1、高考总分637分,数学134分,物理81分 | ![]() |
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T-17449号 刘教员 女 湖北大学 本科生 |
个人概况: 本人就读于湖北大学数学专业师范方向,武汉人,家住南湖,已于今年拿到高级教师资格证(数学)在湖北大学继续学科教学(数学)研究生的学习。 个人特长: 个人的优点是逻辑清晰,条理清 | ![]() |
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T-19081号 徐老师 男 培训机构 在职教师 |
高中数学老师。 教学特点:深入浅出,循循善引,大道至简,注重方法,针对性强, 注重培养学生数学学习习惯,学习方法 带外校保送生,钢三等成绩较好学生,注重基础,同时层层拔高,挑战更高分 带艺术生 | ![]() |
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T-18611号 彭教员 男 武汉理工大学 研究生 |
本人计算机专业,对数学科目很擅长,可以使用学而思讲义进行辅导。从华中师范大学计算机专业考研到武汉理工大学,计算机专业,考研数学131。从大学至今进行家教辅导,有丰富的数学家教经验,性格开朗善于与学生进 | ![]() |
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T-18906号 李教员 女 武汉大学 研究生 |
本科和研究生均就读于武汉大学,专业方向为能源化学,拥有高中化学教师资格证。高考英语140,英语四六级550+,考研英语一78分。性格温柔耐心,细致认真。 | ![]() |
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T-18200号 和教员 男 武汉大学 本科生 |
本人高中理科,高考数学140分,大学先读过工科,后转至经济学专业学习,拥有理工科及文科的综合素养,逻辑思维较强。注重对学科整体的把握,教学一般也从横向纵向两方面入手。为人谦和,平易近人。 | ![]() |
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T-18935号 戴教员 女 华中师范大学 本科生 |
个人荣誉 2019 年到 2021 连续三年获市三好学生 2018 中考成绩全县第一,数学满分,化学满分 初高中六年所有费用全免,并获得十二万奖学金 2022 年获华中师范大学寒假社会实践二等 | ![]() |
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T-18966号 张教员 男 武汉理工大学 本科生 |
来自武汉理工大学化学与化工学院,曾获国家奖学金,三好学生,优秀共青团员,成绩优秀,有多次家教经验,补习效果明显,上课氛围轻松,易于接受,善于交流,能够从交流中了解到学生的心里状况,从学生角度思考问题 | ![]() |
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T-19028号 杨教员 女 华中师范大学 本科生 |
高考语文126分,获校级一等奖学金,专业成绩排名前 8% 性格温和有亲和力,善于与学生沟通交流,能迅速发现学生学习中的问题并制定个性化辅导方案。在教学过程中,注重培养学生的学习兴趣和自主学习能力,耐 | ![]() |
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T-19006号 麻教员 女 华中师范大学 本科生 |
性格开朗,做事细心,善于沟通交流,三观正。成绩优异,学习和应试经验丰富,能分享给学生更好的方法来应对之后的持续性学习。有很强的责任心和教育教学的热情,同时善于发现学生的问题点和薄弱处,做到从学生的角度 | ![]() |
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T-18940号 曹教员 女 华中师范大学 本科生 |
高考成绩:英语136,语文126.数学128。 个人优势:本人性格较为开朗大方且幽默,在教学中可以更为耐心且细心地辅导学生,且在教导过程中能让学生体会到学习的快乐,着重培养学生良好的学习习惯,学时有 | ![]() |
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T-18355号 韩教员 男 华中师范大学 本科生 |
本人在校学习能力强,爱好学习,曾领奖学金,有目标,为人稳重 兴趣广泛,爱好运动,善于与人交际。做人认真负责有热情,做事有自己的一套,教学耐心,熟悉教材,从学生角度出发讲解问题。 | ![]() |
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T-18904号 李老师 女 海归/外籍 |
1. 北京大学中文系本科,社会学双学位,高考超北大分数线33分。日本京都大学硕士,东京大学博士学位。 2、北京大学优秀毕业生,光华奖学金,日本国家奖学金等。 3、曾参加过剑桥大学、德国慕尼黑大学、 | ![]() |
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T-18133号 陈教员 男 武汉理工大学 研究生 |
擅长数学物理,从学生的角度来讲知识,解题方法,通俗易懂,学生容易接受。懂得心理学 教育学一些知识,能够把握学生特点,规划学习生涯,从高维度的大格局,运用通俗易懂的语言讲给孩子,让孩子获得学习的快乐,树 | ![]() |
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T-18120号 尹教员 女 武汉大学 研究生 |
您好,我是来自武汉大学数学与统计学院的研究生尹红双,本人比较擅长数学学习方法的建立和英语学习。 我曾在暑期辅导过一个高一男生的英语,在辅导过程中我发现男生英语基础较差,基本语法和单词知识都比较欠缺, | ![]() |
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T-18703号 黄教员 女 武汉大学 研究生 |
教学方法:我把学习总结能力和做题技巧能力培养并行,形成条理思维,掌握重点,通过提醒讲解传授使学生从无从下手到有答题思路。从被动接受到有自主解题能力,更从容的把握语文学习的节奏。 教学心得:语文学习不 | ![]() |
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T-18914号 李教员 女 武汉理工大学 本科生 |
高考语文成绩130+,有自己独特的语文学习方法,擅长短时间提取学习方法,短时间迅速提高。高考英语成绩128,自己也是寻找方法,自己从高一的85到最后128,也是自己找对了方法,政治历史地理在高中时几乎 | ![]() |
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T-18045号 代教员 女 武汉大学 本科生 |
热情大方,善于沟通,对待学生耐心,善于总结方法,能够帮助您的孩子制定适合自己的学习方案,一定能陪您的孩子一起进步!在校期间表现优异,数学成绩突出,高中高考文综成绩250,数学148,有较为丰富的家教经 | ![]() |
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T-18181号 林教员 女 武汉大学 研究生 |
本科期间获得武汉大学英语语言文学双学位,现已获得武大新闻与传播硕士学位。 高考英语145+,本科期间一次性高分通过英语四六级考试,cet4(586),cet6(552),英语考研成绩高出国家线30余 | ![]() |
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T-18766号 程教员 男 武汉大学 本科生 |
高考英语数学130+,生物92,家教经验比较多,很早的时候就开始接触做家教,有过高三一年从四百分逆袭到600多分的经验,有比较好的提分技巧和学习经验,比较善于和学生交流,沟通比较有耐心,细心负责和家长 | ![]() |
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