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T-17999号
乔教员

武汉轻工大学
本科生
英语专业,有系统的语法知识体系,词汇量大。能够交给学生英语方法以及英语思维。 查看详情
T-17877号
黄教员

湖北工业大学
本科生
黄雨嫣,女,18607555399,湖北工业大学,在读大二英语专业,在中南民族大学读计算机双学位。本人性格活泼,很有耐心,善于与孩子们打交道。暑期系统家教过表弟堂弟复习七年级全科与预习八年级全科,效果 查看详情
T-17998号
施教员

湖北大学
本科生
具有扎实的专业知识和教学经验:对学生负责:具有亲和力。 查看详情
T-17852号
陶教员

中国地质大学(
本科生
姓名:陶世林 学校:中国地质大学(武汉)大三学生 兴趣爱好:性格开朗,热爱户外活动,曾在部队服役两年。 学习情况:理工科较好,英语较差,数学,物理,化学都可以,成绩在班级名列前茅,尤其热爱物理, 查看详情
T-16916号
王教员

华中师范大学
本科生
家教经验丰富,有自己的教学方法,擅长梳理知识体系,总结做题方法及技巧,能带动学生学习,且与学生相处很好。 查看详情
T-17915号
薛教员

武汉理工大学
本科生
我叫薛元贺,武汉理工大学机械设计制造及其自动化大四学生,理科方面成绩优异,尤其数学化学,表达能力强,做题思路清晰。高考数学136,化学满分。 查看详情
T-17994号
周教员

华中师范大学
本科生
主修:学前教育(非师范) 辅修:数学与应用数学(师范) 学习情况良好,能够合理安排两个专业的学习. 查看详情
T-17839号
安教员

武汉理工大学
本科生
武汉理工大学大四学生,学习优异,擅长物理,数学等科目。大学期间已经保研华科,有充分的时间和精力一对一辅导。大学期间担任校演讲队队长和社长,擅长和学生打交道。如果学员有厌学情绪或者状态不对,有自己的方法 查看详情
T-17992号
陈教员

武汉理工大学
本科生
新能源材料与器件专业,对数理化比较熟悉,利用空余时间考取中学化学教师资格证,带过中学数学对课本比较熟悉。本人比较有亲和力,表达能力强,做事认真负责 查看详情
T-16923号
武教员

华中师范大学
研究生
在中学实习的一个学期,让孩子们喜欢上我的课,通过我的讲解,孩子们可以在课堂上完全理解并记下来,无论是什么层次的学生,她们都很喜欢这个课! 查看详情
T-17952号
骆教员

中国地质大学(
本科生
我的专业是地理科学,曾有家教经验,做事认真,讲课以及辅导作业时比较有耐心,会听取学生本人以及家长的意见,不断改进学习方针,遇到突发状况时能保持镇定。 我经历的是新高考,高中期间地理和政治成绩比较 查看详情
T-17981号
曾教员

中国地质大学
本科生
我目前就读于中国地质大学,地质学基地班。大一上期绩点3.57,班级第五。综测82.19,班级第二。我从小到大担任班委,目前担任班长一职,责任心强,一定尽心教导孩子。此外,我初高中成绩一直优秀,曾获过语 查看详情
T-17959号
邹教员

武汉大学
本科生
我是一名历史专业大三在读生,高中时读的是文科,对于文科知识有扎实的功底。从小最喜欢的科目就是语文,语文成绩优秀。小学、初中时都获得过校级、市级的作文比赛奖,初中时获得过全国大学生作文比赛“大地杯”优秀 查看详情
T-17986号
任教员

湖北工业大学
本科生
我目前就读于湖北工业大学电子信息专业,有还不错的学科素养,爱好参加各类素质活动,为人幽默,平和,有礼貌,有责任心,虽然少有教学经历,但经常辅导弟弟妹妹学习,也常帮同学答疑解惑,我从这中间逐渐养成一套独 查看详情
T-17985号
张教员

中国地质大学(
本科生
擅长英语,高考英语138,四六级均已过,各科平均,普通话二级甲等。特长:唱歌,足球。性格开朗,有耐心,有责任心。 查看详情
T-17965号
王教员

湖北大学
本科生
我是湖北大学大三的学生,大学三年一直在做家教,家教经验丰富。在大学期间获得了英语四六级证书,并参加雅思考试,获得6.5分的成绩。所以在英语方面有自己的经验。同时,我对初中数学非常擅长,初中时数学经常在 查看详情
T-17799号
张教员

中国地质大学武
本科生
个人是一个话唠,比较活泼开朗,热爱运动,尤其是篮球,不打游戏,听音乐。喜欢与学生谈心交流。是湖北本地人,现在在地大最好的专业的最好的班级就读,每学期享受国家理科生津贴待遇,希望能帮助小学生或者初中生学 查看详情
T-17906号
杨教员

中南财经政法大
本科生
我叫杨兰馨,来自成都,是个乐观爱笑的女孩。现就读中南财经政法大学工商管理学院。初高中均就读于成都外国语学校,在中学六年里,我遇见了很好的老师,不仅和蔼可亲,业务能力更是强到没话说。在中学老师的引领下, 查看详情
T-17982号
张教员

湖北中医药大学
本科生
上课方式通过归纳总结的方法,先把基础理论知识分模版总结了解和学习,然后在基础理论上做题加入困难的知识点,让孩子在做题的过程中学习到知识,最后总结经验和总体的知识点和重点。在经过四个假期补习经验里,能够 查看详情
T-17459号
李教员

湖北大学
本科生
本人喜欢看书,涉猎范围较广,语文基础较好,语言表达和交流能力比较好,虽然教学经历较少,但学习基础比较扎实。 查看详情