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T-17948号
沈教员

华中农业大学
本科生
目前大四,就读于华中农业大学,大学四年表现优良,英语能力较为突出,已过大学英语四六级,雅思总分6分,阅读单项7分,今年9月将前往英国谢菲尔德大学就读研究生。在数学方面,对于解题思路以及做题方法都有着比 查看详情
T-17947号
许教员

武汉理工大学
本科生
小学初中全科,高中的基础较好,英语尤为强势,各阶段英语都可以教 查看详情
T-17938号
饶教员

湖北工业大学
本科生
在校内担任过一个学期的留学生助教,有过寒假家教经验。 主要以语文英语擅长,且正在学习第二语言日语。 英语六级水平,高中三年语文课代表,曾为我校官网写稿。一年的大学校园媒体经验也使表达和写作能力显著 查看详情
T-17526号
蒋教员

华中师范大学
本科生
我现是华中师范大学数学专业的一名大三免费师范生。我完整带过两个初中暑期补习班,寒家回家也有补习班里的学生找我带家教。对于初中知识很了解,辅导比较有经验。 查看详情
T-17942号
周教员

武汉理工大学
本科生
擅长初中理科家教,各科都有灵活的教学方法,让学生喜欢学习。性格幽默,让学员学习轻松。兴趣爱好广泛,能带给学生不一样的视野。 查看详情
T-17285号
郭教员

武汉大学
研究生
本人武汉大学测绘学院2017级本科毕业,现为武汉大学2017级硕士,同时大学四年辅修工程管理双学位;本科期间拥有一项国家新型实用专利;多次获得奖学金;英语六级。 本人性格开朗,有 查看详情
T-17941号
童教员

华中师范大学
本科生
我来自华中师范大学,语文、文综一直是我的优势学科,在初、高中,我的成绩都在班级前列。大学期间,我辅修了地理科学(师范)双学位,这一学习过程加深了我对地理学的认识与思考。大三时我考取了高中地理的教师资格 查看详情
T-17940号
朱教员

华中师范大学
本科生
从专业方面,我已经学习了相关教学科目,例如教学论,教育学,心理学等等,也在大三期间顺利拿到教师资格证,目前已经拿到高中的offer。另外我的专业是化学,专业基础扎实,曾获得二等奖学金。从经验方面,我在 查看详情
T-17939号
付教员

江西农业大学
本科生
个人比较文静喜欢绘画和看书,持有正规的教师资格证,并且做过考研培训的助理讲师,英语六级大学时候担任英语角主任,校广播站责任播音,毕业后在北京一家跨境公司担任英语站点负责人,沟通无障碍,我自己比较喜欢培 查看详情
T-17937号
王教员

武汉理工大学
本科生
毕业于杭州学军中学(浙江省排第三的学校) 机电学院大一新生,上学期平均绩点4.27,年级排名14。 查看详情
T-17284号
赵教员

武汉理工大学
本科生
善于谈心交流,可以很快的搞好和学生的关系,掌握学生的心理以及存在的问题,及时解决。高中就读于河北衡水中学,对高中 初中教学有一定的方法,高中数理化成绩优秀。 查看详情
T-17826号
陆教员

中国地质大学(
本科生
自己现在大学学的专业为理科专业,对于理科科目学习及理解比较透彻,有利于辅导学生。在讲解题目时喜欢将复杂问题简单化,让学生通俗易懂。个人性格开朗,活泼,爱笑,常常喜欢独立思考,爱深入探究问题根源。 查看详情
T-17929号
潘教员

中南民族大学
本科生
本人今年20,来自美丽的广西,无任何的口音问题。现就读于南湖畔中南民族大学,生物技术专业。自己选择该专业的原因是,本人认为,自己的动手能力较强。大学前的暑假有过辅导学弟学妹的经验,很享受从讲台下走到讲 查看详情
T-17936号
刘教员

培训机构
在职教师
本人热情,有耐心,对数学教材非常熟悉~ 查看详情
T-17935号
张教员

武汉大学
本科生
有针对性,可以制定长期计划,为人和善,有长时间家教经历,高考653 查看详情
T-17934号
李教员

福州大学
本科生
本人就读于福州大学(211,高考成绩:583),主修电气工程及其自动化专业。在初高中时期,常任物理,数学课代表,并时常上台代替老师讲解习题和试卷。对初高中的物理,数学的学习和思维习惯有比较深的理解。 查看详情
T-17932号
龚教员

武汉理工大学
本科生
友善细心,英语比较好,托福听力满分。大四时间较多,武汉本地人,路线熟悉。 查看详情
T-17931号
王教员

华中师范大学
本科生
本人耐心细致,富有责任感,擅长补差 查看详情
T-16726号
梁教员

华中师范大学
本科生
个人经历上,我有丰富的高中数学家教经验,懂得如何与学生打交道,培养他们的兴趣以及一些有效的学习方法; 专业能力上,我是物理学的本科生,学习成绩在专业排名前列,曾获得国家励志奖学金和博雅银桂奖学金。同 查看详情
T-17930号
张教员

武汉大学
本科生
高中理科生,数理化比较擅长。喜欢帮助孩子查漏补缺,养成有利于考场得高分的好习惯,不依赖题海战术,会将自己在学习过程中总结的做题经验潜移默化的教授给学生,帮助其取得进步。 查看详情