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T-18565号
程教员

华中科技大学
本科生
姓名:程诺 学校:华中科技大学 专业:社会学 性别:男 籍贯:湖北省黄石市 自我介绍: 目前在带三个高中,一个初中 1、从小到大三好学生,成绩优秀,高考生物96分(满分100) 2 查看详情
T-18630号
褚教员

湖北大学
本科生
耐心认真,活泼外向,善于沟通。 数学高考117分,中考106分。在校期间,一直从事家教工作,针对不同学生,实行相应的学习计划,提高效率。 查看详情
T-18502号
李教员

西南大学
本科生
竞争优势:本人就读于西南大学数学专业,成绩优异,有丰富的家教经验,在重庆某重点高中实习,实习期间受到指导老师和学生的好评。对初高中的数学、物理体系有独到的见解,能够针对不同的学生因材施教,提高学生思维 查看详情
T-18629号
杨教员

武汉理工大学
研究生
曾经辅导一名二年级学生的数学,进步很快,期末考试取得了一百分 曾经带过三年级英语的小班 查看详情
T-18628号
张教员

湖北工业大学
本科生
高考英语140+ 高中拿过全国英语竞赛湖北省一等奖 大学参加大学生英语竞赛三等奖 四级 查看详情
T-18614号
陈教员

培训机构
在职教师
有爱心,有耐心,热爱教育事业 查看详情
T-18623号
陈教员

中国地质大学
本科生
本人初中毕业于南湖中学,高中毕业于湖北省武昌实验中学,曾帮一名初中学生补习,帮其考上理想高中。本人愿意为学生付出时间和精力,帮助其提升成绩,解决疑问,并传授考试技巧,帮助提分。 查看详情
T-18626号
张教员

武汉理工大学
本科生
1、从小学到大学一直担任英语课代表,品学兼优,拿过各种比赛奖,例如英语比赛一等奖 2、中考108分(总分120),高考128分(总分150) 3、预备党员,思想品德无问题 4、英语教师资格证(科 查看详情
T-18624号
田教员

武汉理工大学
本科生
本人性格乐观开朗,十分受学生和家长的喜欢,上课认真负责,在之前的家教经历中收到家长的一致好评,学生成绩大幅度提升。在学校荣获过校级优秀学生干部,校级优秀学生,校级优秀团员,校奖学金等荣誉。 查看详情
T-18620号
王教员

武汉轻工大学
本科生
本人是来自武汉轻工大学数学与计算机学院的一名本科生王东琪。在校任学习委员一职,初高中曾担任过英语课代表职务,在校期间保持对英语的热爱,已成功通过四六级考试,也多次参加全国英语竞赛,期末考试绩点均名列前 查看详情
T-18054号
王教员


专职教员
擅长语文,英语 爱好教学工作,有爱心,有耐心。 性格开朗,对工作负责。 查看详情
T-18619号
邓教员

湖北中医药大学
本科生
个人细心有耐心,体贴周到,会根据学生的自我学习情况对课程进行总结分析,自己出题,适合学生的高质量学习与提升。 查看详情
T-18618号
赵教员

武汉轻工大学
研究生
本人性格外向,热情开朗,在本科期间担任校院级学生干部,政治面貌为中共正式党员,在大二大三担任青年志愿者协会干部期间多次参加义务家教,有家教经验,能够结合学员具体情况施教,学员成绩提升明显。 查看详情
T-18617号
陈教员

普通初中
在职教师
华师本硕历史专业毕业,带完一届初三并接任初三。 查看详情
T-18590号
康教员

武汉科技大学
研究生
热情开朗、平易近人、阳光积极、耐心细致、具有极强的责任心 查看详情
T-18609号
吴教员

华中科技大学
本科生
吴盛霖,男,华中科技大学生物医学工程大二在读。 辅导:初中数学,高一数学 我来自山西吕梁,2017山西中考数学119/120,2020年高考以全国I卷理科646分(语文127/150、英语132/ 查看详情
T-18528号
夏教员

武汉理工大学
研究生
本人就读于武汉理工大学汽车工程学院,所学专业与物理化学息息相关,对教学内容比较熟稔。 对于学员,我秉持的教学方法是每章模拟测试。个人教学方法,偏向于普及知识点后传授方法,然后每章节进行测试。高中之前 查看详情
T-18596号
张教员

武汉工程大学
本科生
我为人诚恳,乐观开朗,富拼搏精神,能吃苦耐劳。工作积极主动、认真踏实,有强烈的责任心和团队精神,有较 强的学习能力。对事物有敏锐的洞察力以及具有较强的应变处理能力和适应能力;对工作努力热情、敬业负责。 查看详情
T-18598号
王教员

武汉工程大学
本科生
在数学方面反应迅速,有较好的分析能力讲解能力,在英语方面,得过英语口语外研杯河北省一等奖,发音标准。高考成绩602分,在高考完暑假辅导一5年纪男孩与一高一女孩(主要理科),他们都有了显著的进步,效果较 查看详情
T-18599号
查教员

武汉工程大学
本科生
我是来自河南省的一名大学生,现就读于武汉工程大学道路与桥梁渡河工程,本人高考裸分605分,理综254分。对于数理化生有着较为深刻的理解,比较喜欢总结做题方法,通过举例和对比为学员解决实际问题,会为学员 查看详情