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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-18144号 钟教员 女 武汉大学 本科生 |
认真负责，有较强的英语水平 |  |
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T-18143号 王教员 男 中南财经政法大 本科生 |
本人活泼开朗，表达能力不错，武汉本地人，节假日能陪伴学生，针对不同学生会制定不同学习方案，刚刚进入大一，学习技能还保存完整,2019年6月，本人高考英语139分, |  |
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T-17970号 李教员 女 武汉华夏理工学 本科生 |
我就读于武汉华夏理工学院国际经济与贸易专业，今年大二，因为热爱英语，性格活泼，又比较喜欢小孩子，所以利用寒暑假的时间，在英语培训机构做过兼职。在和孩子们相处的过程中，我越发觉得寓教于乐的重要性，让孩子 | |
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T-16314号 周教员 男 美国特拉华大学 本科生 |
初中毕业于华一寄宿，高中毕业于华师一附中，本科就读于华中师范大学，现于美国公立常青藤大学特拉华大学就读研究生，本人父母都是英语老师，父亲是武昌区优秀英语教师，在华一寄宿和武珞路中学都任职过；母亲是高中 | |
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T-17905号 刘教员 女 中南财经政法大 本科生 |
我在中南财经政法大学学习旅游管理专业，学习成绩在专业名列前茅，语言表达能力以及亲和力很强，高考英语140+（英语很好），CET-考了610分（满分710）。数学成绩一直很稳定，而且理科思维活跃。 | |
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T-18137号 王教员 女 武汉商学院 本科生 |
我乐观开朗，对生活积极向上。我家是教师世家，从小深受父母影响，对于孩子和教育十分热爱而且很有见解。我的专业是审计学，所以数学和英语是擅长的科目。我已经过了大学英语四级，并且乐意自我提升，于是去报班学习 | |
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T-17842号 黄教员 女 湖北工业大学 本科生 |
高中毕业于襄阳四中，能够严格的要求自己，学习并了解新的东西。愿意接受新的事物，不断充实自己，坚持做一件事就做好一件事的原则，不敷衍，不流于表面。 作为一个乐观向上的女生，我希望自己可以 | |
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T-18127号 郭教员 女 湖北工业大学 本科生 |
比较喜欢小孩，本人比较乐观，外向开朗 | |
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T-16605号 金教员 女 华中师范大学 本科生 |
有小学英语教师资格证。 有普通话一级乙等证书。 有带班一级一对一经验。 | |
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T-18124号 熊教员 女 培训机构 专职教员 |
武汉大学毕业 国家三级心理咨询师，懂孩子心理，招孩子喜欢，善于肯定和鼓励孩子； 懂得培养孩子兴趣，让孩子学起来上瘾，教孩子学习方法，擅长抓学习重难点和孩子的薄弱环节，帮孩子提分和培养能力。 | |
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T-18131号 周教员 男 中南财经政法大 本科生 |
擅长交流，文科较好 | |
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T-18130号 熊教员 女 小学 专职教员 |
本人本科英语专业毕业，对待教职工作认真负责，对学生严格要求，帮助学生牢固掌握重点考点，查缺补漏能养成良好的学习习惯。 | |
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T-18128号 吴教员 男 武汉理工大学 本科生 |
河南地区理科生，数学与理综成绩好，个性温和，对学生不明白的地方会不遗余力的帮助学生理解。 | |
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T-18111号 杨教员 女 华中师范大学 研究生 |
就读于华中师范大学教育学，有一定的教学优势，懂得一些教学方法。同时有过辅导小学生经历，能够同学生进行交流，鼓励学生学习。 性格开朗，有耐心。 | |
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T-16860号 张教员 女 华中师范大学 本科生 |
大三学生，擅长英语。高考英语147分，英语已通过四六级考试并取得550+的分数。对英语成绩提高有自己的理解，能够根据学生的不同特点进行辅导。寒暑假义务辅导了一些学生。个人特点比较耐心注重细节，比较注重 | |
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T-18118号 熊教员 男 湖北工业大学 本科生 |
本人性格开朗，有耐心，有爱心，做事认真负责。在校期间学习成绩良好，擅长语数英。之前在学校参加过暑期辅导培训。虽然没有丰富的家教经验，但我相信，只要肯认真，效果不会差。 | |
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T-18114号 齐教员 女 湖北工业大学 本科生 |
我的专业是商务英语，高考成绩英语是136分。从小学开始我就一直很喜欢英语，也掌握了一些学习英语的小技巧。同时，我个人对于学习比较严苛，教学也是一样。我比较会根据学生个人的学习基础来制定教学计划。我也是 | |
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T-17240号 赵教员 女 武汉大学 研究生 |
本人性格开朗，为人和善，对待学习认真，有过几次的家教经验，能够有耐心的教导学生，解答学生的疑难问题。本科和研究生期间所学专业均为化学，在学习上成绩优秀。去年通过了教师资格证考试，也学到了很多关于教学方 | |
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T-18097号 陈教员 女 湖北大学 本科生 |
本人现就读湖北大学英语教育专业，本人的理想也是当一名英语老师。从初中到高中到大学，一直保持着对英语的极大兴趣，而且高中阶段，经常被老师要求上讲台讲英语题目，本人也非常享受那种讲课的感觉。本人性格开朗， | |
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T-18110号 陈教员 女 华中师范大学 研究生 |
本身是教育学院的学生，在教育学理论和方法方面有优势。 性格开朗，愿意和孩子们交朋友，认为教学是双向的过程，结果重要，过程更重要，好的学习习惯和教学方法是更长期的目标所在， 平时爱好广泛，唱歌绘 | |
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