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T-17205号
黄教员

华中师范大学
本科生
学习状况:初高中重点学校,大学成绩也不错。 兴趣爱好:喜欢做手工(是学校一个手工社的社长),听相声 性格:活泼开朗,外向,严谨 教学经验:目前来讲,有几次在讲台上讲课的经历,有几次家教经历,有几 查看详情
T-17072号
王教员

武汉大学
本科生
今年被武汉大学电信学院拟录取(学硕,其中研究生入学考试数学143分),2015年及2016年寒暑假在辅导班教授初中数学,初中物理,小学语文,小学数学。理科类基础知识扎实,英语能力强,口语表达能力强,教 查看详情
T-17023号
李教员

华中师范大学
本科生
大学期间成绩较为优秀,大二获得国家励志奖学金, 初中高中期间语文数学英语成绩较为优秀。喜欢读书,喜欢读杂志, 已经通过英语四六级考试,目前在学雅思。较有耐心,喜欢循序渐进。 查看详情
T-17204号
马教员

华中师范大学
本科生
是一名英语专业的大二学生,下学期升大三。会秉承家教宗旨,有耐心,认真负责。 查看详情
T-17203号
徐教员

华中师范大学
本科生
本人在大学学习经济学 比较擅长数学和英语并且对此有些浓厚兴趣 比较喜欢小朋友 认真耐心的对待家教这份兼职 查看详情
T-17201号
黄教员

武汉大学
本科生
本人是典型的理科男,从小就对数学和物理感兴趣,同时对教室的教学方法有自己的理解,本人坚信只有教员与家长和孩子本身一起努力就一定能帮助学员提高成绩,本人虽然未曾家教过,但一直都在辅导自己家表妹的学习,有 查看详情
T-16693号
王教员

华中师范大学
本科生
本人为女生,擅长理科,尤其数学。耐心较好,可以很细致的为学员讲解知识。 查看详情
T-17137号
张教员

华中师范大学
本科生
第一次高考525,第二次高考600,我的知识牢固,基础扎实,我会用耐心、认真辅导每一个学生。简历简单,所以才会以百分百的努力让它出彩。 查看详情
T-17200号
文教员

华中师范大学
本科生
本人英语口语水平较佳,善于解释,且今年9月份将出国交换一年;其次,语文是本人从小到大最优势科目之一;最后,本人就读于地理专业,并于高一时由于地理成绩较好,担任地理课代表。以上是本人的三个优势科目,其他 查看详情
T-17186号
李教员

华中师范大学
本科生
中文系,语文特别是作文教学很擅长,有过很成功的教学案例,有自己的教学方式与较为丰富的资料准备。英语教学后学员一学期提高20多分。为人耐心亲切,会考虑到提升学员学习兴趣,学习规划与视野等方面,但要求较为 查看详情
T-17139号
杨教员

华中师范大学
本科生
有耐心,负责任,吃苦耐劳,英语基础扎实,能与孩子沟通,是一名师范生,学习成绩优良 查看详情
T-17199号
陈教员

华中农业大学
本科生
性格沉稳,个性开朗。普通话清楚,经一学期的教学,学生及家长反应挺好(后来就中考了) 查看详情
T-17132号
王教员

湖北大学
本科生
大学期间所修专业是日语,大一曾获优秀奖学金二等奖,大二曾获优秀奖学金三等奖,目前已拿到英语四六级以及日语N1的证书。 高中期间所学是理科,生物成绩还不错。 今年4月刚过小学教师资格证的笔试,面试目 查看详情
T-17198号
杨教员

华中师范大学
本科生
大家好,我叫杨姝,华中师范大学2016级本科生 查看详情
T-17197号
卢教员

中国地质大学(
研究生
在巨人任职初中数学2个多月,目前在新东方任职初中数学老师,当然,小学、高中数学也可以带。个人数学思维逻辑较强,会重点引导学生如何思考和为何要這么去做這套题以及知识点。 查看详情
T-17195号
曾教员

华中师范大学
本科生
于华中师范大学就读日语+教育学双学位,擅长和不同性格的人相处,教学习惯结合学生个性,从引导学习兴趣出发。 【注】今年7月参与AIESEC海外志愿者,8月初回国。回国后可接暑期或长期家教。 查看详情
T-17081号
王教员

华中师范大学
本科生
数学专业,师范生,有教学基本方法,并且喜欢和热爱化学,对化学解题有独到见解,数学化学可基础可拔高,高中物理可补中等水平,不能拔高。有耐心,负责任,活泼开朗。在校曾担任学生干部,获得优秀学生干部,三好学 查看详情
T-17185号
魏教员

江汉大学
本科生
具有丰富的家教经验,长期在学校(沌口)周边上门家教,也带过暑期补习班,接受小学全科、初中全科、高中英语,有自己的方法,带过两次中考生,对教材比较熟悉,只接受蔡甸附近的~ 查看详情
T-17191号
吴教员

华中师范大学
本科生
虽然我是心理学专业的学生,但高中的时候对数学语文都比较感兴趣且成绩一直都比较好。 查看详情
T-17179号
谭教员

华中师范大学
本科生
本人高中学习理科,成绩较好,大学学习社会学偏文科的专业,有较为广阔的学科观;本人喜欢思考,注重培养终身学习精神,认为价值观才是学习的最重要因素;本人在大学学习期间担任年级学习委员,成绩优异,人缘较好; 查看详情