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老师照片 编号/称呼/单位/性质 教学经历/自我描述 资料审核 查看详情
T-17736号
张教员

武汉生物工程学
本科生
本人大学英语专业 在校期间在培训机构做过兼职助教以及带课老师等职务 主要想从教于小学及初一初二英语 查看详情
T-18188号
孙教员

武汉大学
本科生
就读于武汉大学国际经济与贸易专业大三,外貌良好,亲和力强。有三年家教经历,能很好的查漏补缺,辅导作业,针对性地对学生进行辅导,有效的提高成绩。曾给一名初中学员辅导,从年级倒数到排名名列前茅! 查看详情
T-18187号
付教员

培训机构
在职教师
本人是英语语言文学专业,有三年的教学经验,在以往的教学中帮助很多零基础的孩子摆脱学习英语的苦恼,获得满意的学习成绩。个人优势:1,英语专业毕业 2,获得了心理学证书;了解孩子学习及成长心理,能理解孩子 查看详情
T-18185号
张教员


海归/外籍
本人性格开朗活泼,善于沟通,是在读美国留学生,英语能力及其突出。父母均为华科教授,本人有他们的指导,所以教学有一定的基础。 查看详情
T-18184号
赵教员

华中师范大学
研究生
本科期间成绩名列前茅,曾获得自治区人民政府奖学金,多次国家励志奖学金,校级三好学生以及校级优秀毕业生。大三大四在校期间带过3个学生,都是数学科目,成绩明显提高。有实力和能力带好初中学生。 查看详情
T-18183号
李教员

武汉工程大学
本科生
就读于武汉工程大学.学习的是数学专业.有自己的一套学习方法可以传授学生. 查看详情
T-18182号
郭教员

华中师范大学
研究生
本硕一致,均为学前教育专业,从大二开始在幼儿园对幼儿进行语言表演和美术辅导班教学,个人美术漫画九级,性格开朗,具有普通话二级甲等证书,幼儿园教师资格证,营养师证等。 查看详情
T-18134号
叶教员

武汉理工大学
本科生
善于交际,有丰富的家教经验,对理科有独到有效的教学方式 查看详情
T-18177号
黄教员

武汉大学
本科生
性格开朗,耐心仔细,基础扎实,头脑灵活,具有丰富的应试技巧,高考660 查看详情
T-18000号
刘教员

湖北工业大学
本科生
我叫刘晓英,是湖北工业大学英语系一名大二在读学生。日常学习认真,刚考完专四但还未知道成绩。我的优势就是亲和力强,和比自己年幼的孩子相处比较愉悦,且有耐心,语言表达能力强,会负责上心。大一暑假在应城的教 查看详情
T-18146号
王教员

武汉理工大学
本科生
有英语四六级证书,计算机二级证书 高考高考英语141分 我曾经辅导过的初中数学和物理,学生表示听得很明白,讲的很透彻,很有耐心。 查看详情
T-18174号
徐教员

武汉大学
研究生
男,武汉大学法律专业研三,雅思成绩7.5,专业成绩优异。有小班和一对一家教经验,有耐心,沟通表达能力强。 查看详情
T-18170号
朱教员

武汉大学
本科生
本人来自江苏,普通话流利。中学时期偏科数理化生,不擅长语文英语。对高中函数导数,立体几何,圆锥曲线,解析几何等知识在高中就已经有大量研究,对其知识已经非常透彻,有能力教导学生。对高中物理,力的分析,运 查看详情
T-18173号
万教员

华中师范大学
研究生
从小到大学习态度一直很好,这也使我在工作中一直一丝不苟认真负责。在本科也获得了二等、三等专业素质奖学金。我是一个十分有耐心的人,我觉得一个好的老师应该是多从自己的身上找问题,当教学成果不好时,不应该一 查看详情
T-18172号
刘教员

武汉大学
研究生
就断续的两年教学经验来说,每一段的教学经历中,我都充分根据教学对象的学习动机来确认我的教学模式,学生的学习目标就是我这个阶段的教学目标,教学绝不是自己随意的兴之所至。他们带给我或关于课堂管理的经验 查看详情
T-17579号
肖教员

湖北大学
本科生
数学专业本科生,擅长数学,一般习惯掌握学习方法做题技巧等,注重解题过程与基础。中学成绩优秀,大学学习良好。有耐性,为人好相处,爱好写作。 查看详情
T-18171号
丁教员

武汉大学
本科生
数学专业本科生,现保研至国防科技大学,连续三年奖学金,全国大学生数学竞赛二等奖,虽无正规家教经验,但在学院辅导过低年级本科生,亲切随和,有耐心 查看详情
T-18169号
田教员

武汉大学
研究生
从大学开始一直利用课余时间做家教,主要是中小学理科,主要是引导总结,习惯养成为主。 查看详情
T-18149号
黄教员

武汉科技大学
研究生
我是武汉科技大学信息科学与工程学院的研究生,大学本科专业是自动化,主要学习课程包括数学、物理学,在校期间刻苦勤奋,在本专业取得优异成绩。我在教学时重视调动学生学习积极性、主动性,辅导时从易到难,把握梯 查看详情
T-18168号
王教员

华中师范大学
研究生
擅长初中、高中的物理 初中数学 初中化学 小学、初中英语 查看详情