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T-18045号
代教员

武汉大学
本科生
热情大方,善于沟通,对待学生耐心,善于总结方法,能够帮助您的孩子制定适合自己的学习方案,一定能陪您的孩子一起进步!在校期间表现优异,数学成绩突出,高中高考文综成绩250,数学148,有较为丰富的家教经 查看详情
T-18180号
赖教员

武汉大学
研究生
本人就读于武汉大学建筑与土木工程,今年研一,高考数学135+理综250+,对数学物理化学深有研究,在校期间多次荣获国家励志奖学金,校一等奖学金等,今年顺利保研至武汉大学,本人比较有耐心,研究生一年级也 查看详情
T-18038号
曾教员

华中师范大学
研究生
我是华师计算机学院的学生,所以在数学英语上十分擅长,同样还可以教授计算机方面的知识,因为讲课比较诙谐幽默,所以带过的孩子对我讲的内容不会感觉到枯燥,我比较会调节课堂气氛,所以教过的学生学习会很有效率。 查看详情
T-17774号
黄教员

湖北大学
研究生
本人本科为湖北大学大学数学与应用数学专业,现保研到本校数学专业,高中时对数学非常感兴趣,所以选择并坚持了在数学专业方面的学习,希望在研究生学习期间提高自身的专业能力和授课能力,帮助更多的学生喜欢数学, 查看详情
T-18256号
万教员

华中师范大学
研究生
本人和善有耐心,高一阶段数学成绩仅够及格,高三整年数学常在130分以上,从自己本身的情况结合去辅导,尤其对基础薄弱的学员可以讲解透彻,分析问题。 擅长数学,其中“导数、几何、圆锥曲线、概率、三角函数 查看详情
T-18325号
吴教员

武汉大学
研究生
本人在江西高考,考入武汉大学。大学期间多次获得校优秀学生以及奖学金,以及全国大学生数学竞赛全国二等奖等。在武汉大学读研究生,因此暑假有较多时间可以家教。本人擅长理科,特别是数学、物理、化学。 查看详情
T-18106号
崔教员

华中师范大学
研究生
三:辅导科目的优势:大学四年一直在带家教和辅导班上课,不能说带过的每个学生都有很大的进步,但是大多数学生都有很大的改变,有的在中高考中达到了自己的目标分数,有的从不及格到及格,有的从厌倦数学到慢慢对数 查看详情
T-16851号
谢教员

武汉大学
本科生
我是一名武汉大学工科生,电气工程及其自动化专业。 1 成绩优秀,本校保研到武汉大学,比较擅长数理化生学科。 2 时间比较充裕,能够很好的布置和规划学生的课程任务。 3 做过家教,人和善,比较擅长 查看详情
T-16512号
汤教员

武汉科技大学
本科生
本人本科读的英语专业,目前在武汉科技大学读翻译研究生,现研一,有英语专业四级和专业八级证书。 有责任心,亲和力,能很好的与学生沟通交流,及时解决学习上的问题。 查看详情
T-16093号
王教员

湖北中医药大学
本科生
本人为理科生,无偏科现象,尤其擅长数理化,教学经验丰富。初中以区第一名的成绩考入省重点高中,现在湖北中医药大学就读中医学八年制本硕连读专业,个人学习成绩优异,获得计算机二级证书、英语四六级证书,多次获 查看详情
T-18498号
贺教员

华中农业大学
研究生
品学兼优,性格温和、有耐心 能够熟练的为学生举一反三 查看详情
T-18497号
谢教员

武汉大学
研究生
长处:带过的学生涵盖小初高,具有耐心,责任心,能帮助学生学好政治,英语,爱上学习,取得高分。目前研究生方向为马克思主义中国化,可提供有效教育辅导方案。 目前可以接受初高中政治,英语学科线下,线上辅导 查看详情
T-18488号
林教员

华中师范大学
本科生
本人家教经验丰富,擅长理科教学,思维活跃,能与学生流畅沟通。我很擅长引导学生思考,教学生学习方法,培养学生举一反三的能力。在过去的家教过程中也积攒了很多教学经验,可以更好地与学生进行交流和学习。我相信 查看详情
T-18485号
李教员

培训机构
在职教师
您好,我叫李岩,毕业于武汉理工大学,现在高途任教高中物理一年级二讲,性格开朗,数理化都很有信心,同时也非常乐于和家长学生分享学习心得,学习考试技巧方法,同时也非常擅长和学生打交道帮助孩子们树立强大的学 查看详情
T-18326号
朴教员

武汉大学
本科生
我是一位武汉大学经济与管理学院国际经济与贸易专业的大三学生,在社会科学类专业中,要求数学与文科素养兼具备,因此对于自己所选的科目有信心且有能力教好。个人优点性格比较开朗,易亲近学员,打开学员的情绪,与 查看详情
T-18440号
潘教员

黄冈师范学院
本科生
师范物理系学生,专业对口师范类,曾经在学校附近做过家教。以及在培训班做过一对一和大班授课的经历。对授课这一方面经验丰富,专业水平过硬,在班级内排名第三,获得过国家级授课比赛二等奖以及省级授课比赛三等奖 查看详情
T-18070号
肖教员

华中师范大学
本科生
我是华中师范大学物理学公费师范生大四学生,在校期间获得三次三好学生,两次奖学金,物理成绩优异,教学有方法,性格外向,容易沟通,深受学生爱戴 查看详情