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T-18815号
陈教员

北京邮电大学
本科生
本人积极向上,不存在负面的情绪和思想; 喜欢与人沟通,知道怎么和学生相处,能够和他们成为朋友; 有时间观念,不会存在迟到早退等现象; 相信您家孩子除了学业知识方面的进步,也会有其他的收获; 本 查看详情
T-18555号
沈教员

华中科技大学
本科生
初中成绩位列前茅,帮助老师辅导过成绩不理想的学生,最终中考物理化学生物地理均达到满分,高中就读于湖北省某重点高中的重点班,保留有大量当时的笔记及错题集,自认为只要肯努力,掌握好方法,就能取得理想成绩, 查看详情
T-17771号
陈教员


研究生
为学生制定个性化学习方案,擅长长期辅导,帮助学生养成良好的学习习惯。教学严谨,工作认真负责,每日与学生保持联系,监督学生学习,让家长省心省力。从大一开始到现在,我一直在坚持做好家教工作。对于家教,我一 查看详情
T-18364号
谢教员

武汉大学
本科生
本人为武汉大学大四学生,今年九月份在武汉大学继续读研深造。擅长数理化,高中时期数学物理成绩优异,大学期间获得过全国电工杯数学建模竞赛二等奖,优秀班干部,优秀共青团员等,本人性格和蔼可亲,责任感强烈,备 查看详情
T-18794号
吴教员

华中师范大学
研究生
本人男,华师在读研究生二年级,高中是黄冈理科实验班的,擅长数学物理英语,兴趣爱好乒乓球,篮球等,可以陪玩。现在想做家教,愿意的私聊。 查看详情
T-17927号
李教员

武汉大学
本科生
本人性格乐观开朗,善于与人沟通,做事情认真细致,能够很有耐心地完成自己的工作;在学习中,我善于思考,善于总结,不断形成适合自己的学习方法;虽然我大学专业是测绘工程专业,但我的英语基础扎实,在大三上学期 查看详情
T-18791号
刘教员

武汉大学
研究生
自我介绍:性格乐观,待学生真诚平和,对于英语教育有着自己一套辅导的方法论,即可以激发学生学习的积极性,同时又保持应试的重要目的,使学生基础不断巩固,分数、名次也取得进步,获得理想的辅导效果。 查看详情
T-18789号
师教员

武汉纺织大学外
本科生
我是一个善于调动学生积极性的老师,我知道教学的最终目的是要激发学生的学习兴趣,使其可以自主主动的学习,对于英语学习我有一套科学合理的提高方法,我可以让学生在寓教于乐中学习 查看详情
T-18692号
王教员

武汉大学
本科生
品学兼优、小学六年成绩基本保持全校第一、初中保持班级第一、并且不偏科。 高考语文118、数学141、英语138。大学里担任班长兼团支书,曾在青年发展咨询与服务中心任职。积极参加各种比赛、文体活动、获 查看详情
T-17276号
李教员

武汉工商学院
本科生
有一两年给初中,高中上英语和数学奥数的经验,英语教育专业,过了英语六级及专四。 性格开朗,有耐心,有自己的英语学习方法,获得过外研社英语作文湖北省决赛三等奖,湖北省翻译比赛二等奖,阅读比赛初赛优秀奖 查看详情
T-18772号
靳教员

武汉大学
本科生
高考636分,来自武汉大学的汉语言文学专业,专业绩点3.88(4.0满绩)对语文知识的讲解和传授很有经验,擅长语文教学,所教学生语文成绩有大幅提升。 为文学院辩论队成员,曾获得“人文杯”辩论赛第一名 查看详情
T-18650号
薛教员

华中师范大学
本科生
山东新高考627分,英语135,政治93,地理92,历史90。高中阶段均担任历史地理课代表,文科班中名列前茅。大学就读地理科学专业,擅长教学高中的英数政史地、初中的语数英政史地、小学全科。为人耐心且富 查看详情
T-16363号
赵教员

华中师范大学
本科生
在学校学习期间,我掌握了很多英语语音、听力、阅读等相关专业知识,平均绩点3.7,已通过四级六级考试,其他考试也在准备中。我能够用我的专业知识很好的帮助学生提高英语语言能力和学习成绩。同时,我还在学习日 查看详情
T-18434号
王教员

武汉大学
本科生
武汉大学大三在读学生,四级637,六级582。擅长生物化学英语等科目。有责任心和耐心,善于沟通。高中担任课代表代替老师评讲试卷和作业。高考毕业暑假有过辅导学生经历。注重学习方法的传递和学习思维的培育。 查看详情
T-18486号
朱教员

华中师范大学
本科生
擅长语文、英语、历史与政治,高考英语成绩142分,英语四级600分、六级530分,语文作文获得过国家级二等奖。中小学家教经验丰富,擅长查缺补漏,巩固知识点。目前就读于华中师范大学思想政治教育专业大四年 查看详情
T-18771号
庄教员

武汉大学
本科生
学科竞赛: 在全国大学生英语竞赛中取得良好成绩。 全国大学生文学作品大赛二等奖,多篇作品发表在校级刊物上。 查看详情
T-17493号
吴教员

湖北工业大学
本科生
本人一本大学商务英语大三,英语专业出身,初中英语114,高考英语138,六级五百多分,专业四级成绩良好,待持有教师资格证,与学生沟通良好,性格温和,备课充分,自读教育心理学相关书籍,日后有相关考研打算 查看详情
T-18773号
吕教员

文华学院
本科生
我叫吕楠烨,是文华学院的一名大四在校生,就读于汉语言文学专业,是优秀班干部、优秀共青团员。我性格活泼开朗,生活态度乐观、积极、向上、勇于面对变化和挑战。善于交际,有责任心,乐于主动沟通。获得学校三等奖 查看详情
T-18753号
杨教员

武汉理工大学
本科生
自我介绍: 1 中小学阶段擅长物理和语文学科,且对这两门课有较大兴趣,解题时有自己的小技巧,热爱课外阅读扩展 2 性格文静,沉得住气,温柔有耐心。 查看详情
T-18734号
李教员

华中师范大学
本科生
寒暑假和在校期间均有带家教,包括小学奥数,初高中物理和数学(有该科目的教师资格证)在这个过程中学生均养成了良好的学习习惯和学习态度,成绩进步明显 优势:经验丰富,知识面较广,脾气温和善于与学生相处 查看详情