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T-18898号 李教员 女 华中师范大学 本科生 |
成绩:本人语文、英语均属于优势科目。 初高中语文作文和总成绩多次获得全班第一高中作文不低于50分/60分 可教授科目:小学全科,初高中语文英语 自我介绍: 本人备课认真,准备充足,资料详细 | ![]() |
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T-15373号 刘教员 男 武汉理工大学 本科生 |
入武汉理工大学以来 就读于机自学硕连读专业 在班级担任团支书三年,有一定的组织能力 我对待他人十分有耐心 时刻秉承着治大国如烹小鲜的道理 假期期间在家乡的补课学校担任初高中课程的老师 认真对待每一堂课 | ![]() |
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T-18284号 鲁教员 男 华中科技大学 本科生 |
高考成绩655,语文119,数学145,英语121,理综270,擅长数学及理科科目,对语文也略有心得,不算太好。因为自身在高二时期也有过一段成绩不太好(自身在实验班排到了倒数,全校一百七十多名)的时间 | ![]() |
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T-18441号 周教员 男 武汉大学 研究生 |
本人全国1卷高考总分647,其中英语147(书面表达满分),数学135。大学主修工科,因此数学、物理基础十分扎实。曾多次获得大学生英语竞赛、数学建模竞赛的奖项。 教学案例: 教授高三英语/数学 | ![]() |
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T-17449号 刘教员 女 湖北大学 本科生 |
个人概况: 本人就读于湖北大学数学专业师范方向,武汉人,家住南湖,已于今年拿到高级教师资格证(数学)在湖北大学继续学科教学(数学)研究生的学习。 个人特长: 个人的优点是逻辑清晰,条理清 | ![]() |
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T-17907号 陈教员 男 中南财经政法大 本科生 |
我是一名乐观开朗,积极阳光的大一新生, 来自中南财经政法大学法学院。 英语基础教好,高考英语分数148。 对于英语学科有自己独特的学习方法。 能够对症下药,改善学员英语学习方法方面的不足。 | ![]() |
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T-18947号 夏教员 男 武汉大学 本科生 |
高考英语142,语文128,理科综合272 性格活泼开朗,有耐心、思维活跃。善于与学生沟通。有独一套的答题备考应试策略。 有丰富的高中化学教学经验,参与第35、36届中国化学奥林匹克竞赛并 | ![]() |
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T-16363号 赵教员 女 华中师范大学 本科生 |
在学校学习期间,我掌握了很多英语语音、听力、阅读等相关专业知识,平均绩点3.7,已通过四级六级考试,其他考试也在准备中。我能够用我的专业知识很好的帮助学生提高英语语言能力和学习成绩。同时,我还在学习日 | ![]() |
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T-19083号 陈老师 男 其它 在职教师 |
教学经验,对于课本知识点非常熟悉,准确把握重难点,熟练掌握高中考试考点。在教学上能因材施教,制定详细的学习计划,快速提高学生能力和分数。对学生非常有耐心,既能巩固基础也能拔高。 教学特点: ①熟悉 | ![]() |
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T-17963号 黎教员 男 华中师范大学 本科生 |
获校“新生素质大讲堂优秀主讲人”、校“学习积极分子”、“树人奖学金” 获“党校优秀学员”“党校优秀学习小组长”、校“学生工作积极分子”、“树人奖学金” 获校普法宣讲团“优秀主讲人”、武汉市中级人民 | ![]() |
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T-19043号 孙教员 女 华中师范大学 本科生 |
专业优势 学科成绩:高考语文 130 分,历史90;大学期间专业成绩年级前 10%,连续两年获校级一等奖学金 语言能力:英语六级 580 分,持有普通话一级乙等证书, 家庭影响:父亲为中学语文教 | ![]() |
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T-18691号 周教员 女 武汉大学 本科生 |
本人初高中时期成绩优异,一直是班级或年级前几,我热爱数学,数学成绩尤其突出,并在中高考中取得优异数学成绩,中考数学118/120,高考数学138/150。 大学期间也成绩优秀,获得过学校的 | ![]() |
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T-18766号 程教员 男 武汉大学 本科生 |
高考英语数学130+,生物92,家教经验比较多,很早的时候就开始接触做家教,有过高三一年从四百分逆袭到600多分的经验,有比较好的提分技巧和学习经验,比较善于和学生交流,沟通比较有耐心,细心负责和家长 | ![]() |
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T-18927号 余老师 女 专职教员 |
教学风格:风趣幽默,针对考试严格围绕中考真题结合课本进行教学,教学方法独特,自成一体,讲解深入浅出,能够根据学生基础调整教学方法,保证学生吃透每一个讲过的知识点。 | ![]() |
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T-18459号 曾教员 男 华中科技大学 研究生 |
本人高中读的是理科,大学专业也是理科,研究生是全国统考,进入华中科技大学,并荣获华中科技大学优秀毕业生称号。个人对物理,化学,数学很喜欢,在教学方面有自己的方法,让学员从生活中学习,在事物中发现问题, | ![]() |
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T-19020号 马教员 男 华中师范大学 本科生 |
以下是我的一些简单介绍: 1.有较强的沟通能力和亲和力,能够与学生建立良好的师生和朋友关系 2.对所教授的科目有深入的了解和扎实的基础,能够针对学生的实际情况制定合适的教学计划, 3.有耐心和责 | ![]() |
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T-17933号 熊教员 男 武汉大学 研究生 |
浙江大学化学博士,博士期间的担任大一化学老师两年,获得优秀助教。擅长初高中理科和英语教学方法,教解题思维,逆向思维,杜绝题海战术 | ![]() |
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T-18200号 和教员 男 武汉大学 本科生 |
本人高中理科,高考数学140分,大学先读过工科,后转至经济学专业学习,拥有理工科及文科的综合素养,逻辑思维较强。注重对学科整体的把握,教学一般也从横向纵向两方面入手。为人谦和,平易近人。 | ![]() |
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T-18176号 吴教员 男 武汉大学 本科生 |
我是来自武汉大学电子信息学院的2019级本科生吴文飞,高考省份河南,高考成绩651,河南省1800名次,全省前0.2%。数理化成绩优异。本人善于数学物理的教学,能够根据不同学生制定不同教学方案,对于基 | ![]() |
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T-17980号 张教员 女 华中师范大学 本科生 |
我擅长化学、英语,在本科期间,学习成绩一直位于年级前10%,多次获得校级“学习积极分子”、三好学生等荣誉称号。在教育实习期间,我得到了导师和学生的一致好评。我认为兴趣是学生最好的老师,合理设置与生产生 | ![]() |
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