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T-18344号 潘教员 女 华中科技大学 本科生 |
家长你好,我是一名华科的本科生,在校成绩班级第一，曾获得学校奖学金。初中班级第一年级前十，高中由年级600名逐步进步到年级20名。 首先我性格开朗,积极主动，热爱和学生交流，对教学不断研究创新，对自 |   |
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T-19009号 蔡教员 女 华中师范大学 本科生 |
姓名：蔡老师 性别：女 籍贯：湖北 大学：华中师范大学 年级：2022级 专业：物理学（公费师范） 高考科目：物化地 竞争优势：高中毕业于湖北省重点高中，高考成绩全省前4%，在高中地 | |
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T-17554号 冯教员 女 中国地质大学武 本科生 |
我目前就读于中国地质大学，专业为地质学，学习成绩优异，学分绩点排名 班级第一。 我是武汉籍，中考469分，高考572分，其中语文和数学均120+，英语130+。 已以582分过英语四级。 | |
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T-18744号 韦教员 女 华中师范大学 本科生 |
教了一个初一到高三男生或女生英语，有从75提高到100，有90提高到115，学生的解题思路更加清晰，家长十分满意 所获奖项及特长：校级三好学生，校级树人奖学金，安金明智志奖学金，数苑奖学金，优胜奖学 | |
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T-18503号 陈教员 男 华中科技大学 研究生 |
本科毕业于湖南大学(985)，于本科期间获得的奖项有湖南大学优秀毕业生、湖南大学学生社团联合会优秀干事、连续两年国家励志奖学金、优秀班委（学习委员），并且还担任过湖南省大学生创新创业国家级项目的负责人 | |
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T-18133号 陈教员 男 武汉理工大学 研究生 |
擅长数学物理，从学生的角度来讲知识，解题方法，通俗易懂，学生容易接受。懂得心理学 教育学一些知识，能够把握学生特点，规划学习生涯，从高维度的大格局，运用通俗易懂的语言讲给孩子，让孩子获得学习的快乐，树 | |
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T-18911号 唐教员 女 华中科技大学 本科生 |
就读于华中科技大学，光电信息科学与工程专业，目前大四，加权成绩排名年级第一。曾经获得全国大学生数学竞赛省一等奖，全国大学生数学建模竞赛省三等奖等，并且曾获国家奖学金、本科特优生荣誉、校三好学生荣誉。性 | |
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T-18106号 崔教员 女 华中师范大学 研究生 |
三：辅导科目的优势:大学四年一直在带家教和辅导班上课，不能说带过的每个学生都有很大的进步，但是大多数学生都有很大的改变，有的在中高考中达到了自己的目标分数，有的从不及格到及格，有的从厌倦数学到慢慢对数 | |
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T-19006号 麻教员 女 华中师范大学 本科生 |
性格开朗，做事细心，善于沟通交流，三观正。成绩优异，学习和应试经验丰富，能分享给学生更好的方法来应对之后的持续性学习。有很强的责任心和教育教学的热情，同时善于发现学生的问题点和薄弱处，做到从学生的角度 | |
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T-19028号 杨教员 女 华中师范大学 本科生 |
高考语文126分，获校级一等奖学金，专业成绩排名前 8% 性格温和有亲和力，善于与学生沟通交流，能迅速发现学生学习中的问题并制定个性化辅导方案。在教学过程中，注重培养学生的学习兴趣和自主学习能力，耐 | |
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T-19084号 陈老师 男 其它 在职教师 |
华中师范大学硕士研究生毕业，上课风格：上课风趣幽默，能够让学生更快的理解并掌握运用地理基础知识，有自己的讲义和上课风格，提分效果明显，刚把高三带完，有时间上课 经验：长期从事高中地理教学工作，有着丰 | |
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T-17260号 卢教员 男 华中科技大学 本科生 |
本人学习成绩良好，性格比较开朗，希望可以跟孩子成为朋友式的教学，寓教于乐.能够针对学生特点进行教学，教学生方法和技巧，如何运用知识点解题，查漏补缺。 | |
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T-18969号 陈教员 女 华中科技大学 研究生 |
自我评价:擅长帮助学生从应试的角度入手解决学习中的问题，同时也帮助学生将学习与实际生活相联系，以及解答好学习和生活各个方面的困惑，做一位真正意义上的老师。 优势:有长达三年的教学经验，认真负责，备受 | |
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T-19043号 孙教员 女 华中师范大学 本科生 |
专业优势 学科成绩：高考语文 130 分，历史90；大学期间专业成绩年级前 10%，连续两年获校级一等奖学金 语言能力：英语六级 580 分，持有普通话一级乙等证书， 家庭影响：父亲为中学语文教 | |
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T-18668号 危教员 男 华中科技大学 研究生 |
本人现就读于华中科技大学材料科学与工程学院，本科毕业于华中科技大学，目前为一名博士一年级学生。 本人高考总分 659，其中数学 140，理科综合 265，英语 141。 作为一个理工科的学生，本 | |
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T-19085号 马教员 女 华中师范大学 本科生 |
高考分数：580+，英语135+,数学120+ 优势： 1. 擅长英语数学教学，逻辑清晰，有较好的英语和数学教学思维。 2. 讲解细致，注重方法教授，帮助学生提高实际应用能力。 3. 性格开朗 | |
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T-19087号 崔教员 男 华中科技大学 本科生 |
个人优势：擅长数学物理，高考数学138分，物理满分，研究过数学竞赛，数学和物理有独到的见解和方法。数学物理的提高主要在思维的拔高，站在一个很高的高度看问题，问题就会变得很简单。 | |
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T-18999号 何教员 女 武汉大学 本科生 |
所获奖项（证书）与特长：高中阶段多次获校内奖项教学经历：1.高考毕业后带过初二学生语文英语，学生语文基础一般，英语基础不错，经过辅导语文提分10+，英语提分5+。 2.大一带过一位初一学生语文数学家 | |
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T-19016号 李教员 女 华中师范大学 本科生 |
高考英语138（满分150）中考高考英语听力满分，中考英语117.5（满分120） 高考总分620 2、奖项：在校任班级英语课代表，获得优秀班干部，优秀志愿者等荣誉称号，全国大学生英语竞赛二等奖（2 | |
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T-17287号 李教员 女 武汉大学 本科生 |
我是武汉大学的一名本科生，高考生源地是河南省，高考成绩650分。擅长初高中数理化生，对学生认真负责，善于沟通，教学有计划，有目标，有安排，注重理解和举一反三。 | |
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