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T-19087号 崔教员 男 华中科技大学 本科生 |
个人优势：擅长数学物理，高考数学138分，物理满分，研究过数学竞赛，数学和物理有独到的见解和方法。数学物理的提高主要在思维的拔高，站在一个很高的高度看问题，问题就会变得很简单。 |  |
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T-18364号 谢教员 男 武汉大学 本科生 |
擅长数理化，高中时期数学物理成绩优异，大学期间获得过全国电工杯数学建模竞赛二等奖，优秀班干部，优秀共青团员等，本人性格和蔼可亲，责任感强烈，备课认真负责，致力于学生学习能力的提高以及学习习惯养成。喜欢 | |
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T-18120号 尹教员 女 武汉大学 研究生 |
您好，我是来自武汉大学数学与统计学院的研究生尹红双，本人比较擅长数学学习方法的建立和英语学习。 我曾在暑期辅导过一个高一男生的英语，在辅导过程中我发现男生英语基础较差，基本语法和单词知识都比较欠缺， |  |
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T-18492号 缪教员 男 华中师范大学 研究生 |
华中师范大学人工智能教育学部研一在读，擅长数学物理教学以及计算机相关编程技术教学。 为人友善，习惯以朋友的身份与学生相处。 教学认真负责，上课时会针对不同学生制定不同的教学计划，有耐心。 有极强 | |
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T-18809号 庞教员 女 武汉大学 研究生 |
以下是我的核心优势： 1.个人学习情况：小升初英语成绩满分100（全级仅两名）；中考英语成绩143（满分150）；高考英语成绩138（满分150）；英语四级596;英语六级548。英语能力强。另外， | |
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T-18927号 余老师 女 专职教员 |
教学风格：风趣幽默，针对考试严格围绕中考真题结合课本进行教学，教学方法独特，自成一体，讲解深入浅出，能够根据学生基础调整教学方法，保证学生吃透每一个讲过的知识点。 | |
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T-18899号 郑教员 男 华中师范大学 本科生 |
个人优势：擅长结合题目讲解知识点进行复习，格外擅长总结题目分析思维，从地理思维解题，强调地理特性的空间差异学习，从地理空间认知水平提高学生地理思维，解决地理分析困难的问题。 | |
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T-18921号 陈教员 女 武汉大学 本科生 |
高考成绩635（22年广东省新高考一卷），语文与英语136分 | |
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T-17449号 刘教员 女 湖北大学 本科生 |
个人概况： 本人就读于湖北大学数学专业师范方向，武汉人，家住南湖，已于今年拿到高级教师资格证（数学）在湖北大学继续学科教学（数学）研究生的学习。 个人特长： 个人的优点是逻辑清晰，条理清 | |
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T-18406号 贾教员 女 武汉大学 本科生 |
高考英语141，数学140，大学在校期间曾获武汉大学优秀学生、社团活动优秀个人、武汉大学优秀共青团员等荣誉。线上，线下辅导经验丰富，目前已累计辅导超过10名学生，皆受到家长的一致好评，学生成绩也得到了 | |
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T-19034号 杨教员 男 华中科技大学 本科生 |
就读于华中科技大学，专业课程成绩位列年级前10%，系统学习高等数学、理论物理等课程，在全国中学生物理竞赛中荣获省级一等奖，数学建模竞赛斩获国赛二等奖，具备深厚的数理学科知识储备和逻辑思维能力。参与校级 | |
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T-19010号 刘教员 女 中南财经政法大 本科生 |
大学四六级627-530，雅思6。高中时期化学竞赛全国三等奖；普通话一级乙等证书；辩论赛季军；省级和市级三好学生，优秀团干。 衡中毕业，擅长语文英语教学，认真负责，经验丰富，亲和力强，孩子成绩提升和 | |
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T-18854号 龚教员 男 华中科技大学 本科生 |
高中毕业于武汉市华中师大一附中24班（高分班），高考成绩667分，理综277分，湖北省800名，现就读于华中科技大学光电学院王大珩光电创新实验班。高中获得生物竞赛复赛省级一等奖。大学期间成绩优秀，参加 | |
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T-19016号 李教员 女 华中师范大学 本科生 |
高考英语138（满分150）中考高考英语听力满分，中考英语117.5（满分120） 高考总分620 2、奖项：在校任班级英语课代表，获得优秀班干部，优秀志愿者等荣誉称号，全国大学生英语竞赛二等奖（2 | |
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T-19084号 陈老师 男 其它 在职教师 |
华中师范大学硕士研究生毕业，上课风格：上课风趣幽默，能够让学生更快的理解并掌握运用地理基础知识，有自己的讲义和上课风格，提分效果明显，刚把高三带完，有时间上课 经验：长期从事高中地理教学工作，有着丰 | |
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T-18963号 苏教员 女 华中师范大学 本科生 |
高考文科成绩617，内蒙古自治区排名201，语数英三门成绩突出，语文125，数学140+，英语138，并且以录取学科第一名的排名进入华师。性格外向，可以和孩子更好的交流，并且擅长语文阅读与写作、英语口 | |
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T-17107号 张教员 男 华中科技大学 本科生 |
本科就读于华中师范大学，专业是计算机专业；本科开始接家教至今，家教经验丰富。我个人上课的时候比较耐心，假如一道题目有多种解法，会给学生讲解多种解法；而且我上课时注重的是学生解题思路的培养，主要是教会学 | |
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T-19083号 陈老师 男 其它 在职教师 |
教学经验，对于课本知识点非常熟悉，准确把握重难点，熟练掌握高中考试考点。在教学上能因材施教，制定详细的学习计划，快速提高学生能力和分数。对学生非常有耐心，既能巩固基础也能拔高。 教学特点: ①熟悉 | |
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T-18116号 李教员 男 武汉理工大学 本科生 |
本人目前就读于武汉理工大学，无论是在中小学还是在大学期间均学习成绩优秀。目前已经步入大四学习，准备保送研究生，因此没有找工作考研等压力，有较多空余时间。 擅长物理、化学、数学等理科科目。此外具有丰富 | |
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T-17991号 何教员 男 武汉大学 本科生 |
我就读于武汉大学弘毅学堂物理专业（弘毅学堂是武大参加珠峰计划的实验学堂），目前大二。高中时有参与物理竞赛，获得全国二等奖，而大学阶段，弘毅学堂的教学模式上所有专业课几乎都是英语教学。同时，因为学堂在大 | |
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