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T-18668号 危教员 男 华中科技大学 研究生 |
本人现就读于华中科技大学材料科学与工程学院，本科毕业于华中科技大学，目前为一名博士一年级学生。 本人高考总分 659，其中数学 140，理科综合 265，英语 141。 作为一个理工科的学生，本 |  |
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T-18255号 况教员 男 华中师范大学 研究生 |
况玉龙，男，江西南昌人。本科毕业于江西师范大学，目前在华中师范大学读研究生。 在本科阶段，连续四年获得“学校综合素质奖学金”（两个一等、一个二等和一个三等）。大学阶段也顺利通过英语四、六级考 |  |
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T-18372号 苏教员 女 华中师范大学 本科生 |
我是华中师范大学城环学院大三学生，专业是地理科学，擅长地理辅导 | |
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T-18867号 桑教员 男 华中农业大学 研究生 |
1.曾就职于学而思，带领初一初二和初三班级，积累了相当丰富的经验，了解叛逆期孩子的心理，善于于他们相处。2.擅长运用技巧解题，熟悉各阶段各年级的考试题型，高考数学130➕，高考语 | |
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T-17554号 冯教员 女 中国地质大学武 本科生 |
我目前就读于中国地质大学，专业为地质学，学习成绩优异，学分绩点排名 班级第一。 我是武汉籍，中考469分，高考572分，其中语文和数学均120+，英语130+。 已以582分过英语四级。 | |
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T-18133号 陈教员 男 武汉理工大学 研究生 |
擅长数学物理，从学生的角度来讲知识，解题方法，通俗易懂，学生容易接受。懂得心理学 教育学一些知识，能够把握学生特点，规划学习生涯，从高维度的大格局，运用通俗易懂的语言讲给孩子，让孩子获得学习的快乐，树 | |
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T-18947号 夏教员 男 武汉大学 本科生 |
高考英语142，语文128，理科综合272 性格活泼开朗，有耐心、思维活跃。善于与学生沟通。有独一套的答题备考应试策略。 有丰富的高中化学教学经验，参与第35、36届中国化学奥林匹克竞赛并 | |
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T-18303号 喻教员 男 华中科技大学 本科生 |
全国卷一高考655分，数学142，英语130，语文120，理综263。本人就读于化学专业，擅长化学物理，教学严谨，待事负责，教学经历丰富。于湖南平江一中毕业，高一高二成绩起伏较大，最后高三努力拼搏，得 | |
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T-19004号 周教员 女 武汉大学 研究生 |
拥有高中语文教师资格证与心理教师资格证双证 高中起承担语文课代表职务三年，语文学科成绩优秀，能够从方法入手培养学生的阅读语感，学生已通过自主招生考上理想的初中 研究生六级分数可免修英语，专业为发展 | |
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T-18917号 何教员 女 华中科技大学 本科生 |
来自湖北黄冈，选科政史地，新高考615 英语144/150 政治88/100 历史80/100 地理80/100 学科竞赛：英语希望杯口语竞赛星光奖 个人性格：外向 业余爱好：英语演讲和舞 | |
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T-19029号 黄教员 男 武汉大学 本科生 |
学校：#武汉大学 年级：#大四（已考上本校研究生） 专业：土木建筑 姓名：黄榕 性别：男 可教科目：数学，物理，化学 自我介绍： 1、高考总分637分，数学134分，物理81分 | |
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T-18387号 梁教员 女 华中师范大学 本科生 |
高考英语140分，全国英语竞赛获奖。本人有耐心，擅长沟通，备课充分，授课能够做到因材施教，课上课下关心学生、关注学生学习和心理状态。课后能够及时反馈。本人对于小学全科作业辅导颇有经验，首先我非常熟悉小 | |
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T-19016号 李教员 女 华中师范大学 本科生 |
高考英语138（满分150）中考高考英语听力满分，中考英语117.5（满分120） 高考总分620 2、奖项：在校任班级英语课代表，获得优秀班干部，优秀志愿者等荣誉称号，全国大学生英语竞赛二等奖（2 | |
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T-18406号 贾教员 女 武汉大学 本科生 |
高考英语141，数学140，大学在校期间曾获武汉大学优秀学生、社团活动优秀个人、武汉大学优秀共青团员等荣誉。线上，线下辅导经验丰富，目前已累计辅导超过10名学生，皆受到家长的一致好评，学生成绩也得到了 | |
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T-19081号 徐老师 男 培训机构 在职教师 |
高中数学老师。 教学特点：深入浅出，循循善引，大道至简，注重方法，针对性强， 注重培养学生数学学习习惯，学习方法 带外校保送生，钢三等成绩较好学生，注重基础，同时层层拔高，挑战更高分 带艺术生 | |
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T-18038号 曾教员 男 华中师范大学 研究生 |
我是华师计算机学院的学生，所以在数学英语上十分擅长，同样还可以教授计算机方面的知识，因为讲课比较诙谐幽默，所以带过的孩子对我讲的内容不会感觉到枯燥，我比较会调节课堂气氛，所以教过的学生学习会很有效率。 | |
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T-19083号 陈老师 男 其它 在职教师 |
教学经验，对于课本知识点非常熟悉，准确把握重难点，熟练掌握高中考试考点。在教学上能因材施教，制定详细的学习计划，快速提高学生能力和分数。对学生非常有耐心，既能巩固基础也能拔高。 教学特点: ①熟悉 | |
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T-19058号 王教员 男 华中师范大学 本科生 |
我是23级河南籍考生，高考总分615，省排名一万三，总人数一百三十万，数学分数130，理综分数260（不显示单科成绩）。高中就读期间数学常130+物理100+化学90+，参加过相关数学物理竞赛，有竞赛 | |
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T-18921号 陈教员 女 武汉大学 本科生 |
高考成绩635（22年广东省新高考一卷），语文与英语136分 | |
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T-18703号 黄教员 女 武汉大学 研究生 |
教学方法：我把学习总结能力和做题技巧能力培养并行，形成条理思维，掌握重点，通过提醒讲解传授使学生从无从下手到有答题思路。从被动接受到有自主解题能力，更从容的把握语文学习的节奏。 教学心得：语文学习不 | |
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