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T-18898号 李教员 女 华中师范大学 本科生 |
成绩：本人语文、英语均属于优势科目。 初高中语文作文和总成绩多次获得全班第一高中作文不低于50分/60分 可教授科目：小学全科，初高中语文英语 自我介绍： 本人备课认真，准备充足，资料详细 |  |
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T-19004号 周教员 女 武汉大学 研究生 |
拥有高中语文教师资格证与心理教师资格证双证 高中起承担语文课代表职务三年，语文学科成绩优秀，能够从方法入手培养学生的阅读语感，学生已通过自主招生考上理想的初中 研究生六级分数可免修英语，专业为发展 |  |
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T-19035号 袁教员 男 华中师范大学 本科生 |
一、学习成绩优秀。湖北高考636分，其中数学135分、物理93分、化学91分，总分过了中等985高校录取线。2023年考入华中师范大学公费师范生。 高中时曾从高一的班级后10名逆袭到高二的班级前10 | |
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T-18344号 潘教员 女 华中科技大学 本科生 |
家长你好,我是一名华科的本科生,在校成绩班级第一，曾获得学校奖学金。初中班级第一年级前十，高中由年级600名逐步进步到年级20名。 首先我性格开朗,积极主动，热爱和学生交流，对教学不断研究创新，对自 | |
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T-19012号 崔教员 男 中南财经政法大 本科生 |
23 届安徽高考 1100 名，省重高毕业平时成绩稳定，获得市级三好学生以及奖学金，大学后连续两年获得国家助学金，并担任校广播台编辑部副部长，普通话一级乙等。成绩处于校、市前列，有一套合理高效的学习方 | |
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T-17963号 黎教员 男 华中师范大学 本科生 |
获校“新生素质大讲堂优秀主讲人”、校“学习积极分子”、“树人奖学金” 获“党校优秀学员”“党校优秀学习小组长”、校“学生工作积极分子”、“树人奖学金” 获校普法宣讲团“优秀主讲人”、武汉市中级人民 | |
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T-18766号 程教员 男 武汉大学 本科生 |
高考英语数学130+，生物92，家教经验比较多，很早的时候就开始接触做家教，有过高三一年从四百分逆袭到600多分的经验，有比较好的提分技巧和学习经验，比较善于和学生交流，沟通比较有耐心，细心负责和家长 | |
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T-18135号 陈教员 男 武汉大学 研究生 |
我叫陈奎宁，男生，四川绵竹人，武汉大学法学院在读一年级研究生的。英语六级，普通话一级乙等，本科期间担任学生会秘书处部长，多次获得学校奖学金，在大二结束参军入伍，服役于邱少云生前所在部队，2年时间不长， | |
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T-17568号 李老师 女 培训机构 在职教师 |
高分通过大学英语四级、六级以及英语专业四级，善于与孩子沟通，发掘孩子的长处，让他们发自内心爱上英语这门功课。获得高中英语教师资格证 | |
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T-18928号 张老师 女 专职教员 |
教学特点: 擅长初中数学逻辑培养，熟悉武汉市小升初、中考考点考情，注重数学思维培养，课外知识，帮助学生拓展思维能力。 学生情况：所带学生主要是华源、广雅、二中、上智、钢实、育才的学生 | |
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T-17531号 马教员 女 华中师范大学 本科生 |
就读于华中师范大学数学与应用数学师范类专业，从小学到高中，数学科目一直是我的强项，我擅长数学科目的教学，对于学生能有方法有计划的进行辅导教学。 | |
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T-19006号 麻教员 女 华中师范大学 本科生 |
性格开朗，做事细心，善于沟通交流，三观正。成绩优异，学习和应试经验丰富，能分享给学生更好的方法来应对之后的持续性学习。有很强的责任心和教育教学的热情，同时善于发现学生的问题点和薄弱处，做到从学生的角度 | |
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T-19038号 施教员 男 武汉大学 本科生 |
本人高考665，数学132，理综282，中考也是保送到市一中学； 曾获2024年国家励志奖学金 武汉大学丙等奖学金 国家二等助学金 高中连续三年校级一等奖学金 2025年华中杯数学建模大赛湖 | |
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T-16093号 王教员 女 湖北中医药大学 本科生 |
本人为理科生，无偏科现象，尤其擅长数理化，教学经验丰富。初中以区第一名的成绩考入省重点高中，现在湖北中医药大学就读中医学八年制本硕连读专业，个人学习成绩优异，获得计算机二级证书、英语四六级证书，多次获 | |
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T-19043号 孙教员 女 华中师范大学 本科生 |
专业优势 学科成绩：高考语文 130 分，历史90；大学期间专业成绩年级前 10%，连续两年获校级一等奖学金 语言能力：英语六级 580 分，持有普通话一级乙等证书， 家庭影响：父亲为中学语文教 | |
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T-18929号 吕教员 女 华中科技大学 本科生 |
高中毕业于衡水第二中学，高考成绩数学140英语145。获得证书：英语四六级 计算机二级。擅长科目：数学 物理 英语。家教经验丰富，每次讲课前都会根据课本进行备课，并且有针对性的纠偏补弱，讲课时会根据学 | |
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T-18899号 郑教员 男 华中师范大学 本科生 |
个人优势：擅长结合题目讲解知识点进行复习，格外擅长总结题目分析思维，从地理思维解题，强调地理特性的空间差异学习，从地理空间认知水平提高学生地理思维，解决地理分析困难的问题。 | |
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T-18940号 曹教员 女 华中师范大学 本科生 |
高考成绩：英语136，语文126.数学128。 个人优势：本人性格较为开朗大方且幽默，在教学中可以更为耐心且细心地辅导学生，且在教导过程中能让学生体会到学习的快乐，着重培养学生良好的学习习惯，学时有 | |
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T-19083号 陈老师 男 其它 在职教师 |
教学经验，对于课本知识点非常熟悉，准确把握重难点，熟练掌握高中考试考点。在教学上能因材施教，制定详细的学习计划，快速提高学生能力和分数。对学生非常有耐心，既能巩固基础也能拔高。 教学特点: ①熟悉 | |
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T-17449号 刘教员 女 湖北大学 本科生 |
个人概况： 本人就读于湖北大学数学专业师范方向，武汉人，家住南湖，已于今年拿到高级教师资格证（数学）在湖北大学继续学科教学（数学）研究生的学习。 个人特长： 个人的优点是逻辑清晰，条理清 | |
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