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T-18900号 那教员 女 武汉大学 本科生 |
个人优势:开朗 耐心 细致 能够激发学习兴趣 所获奖项(证书)与特长: 天津市级三好学生/南开区级三好学生/校级三好学生/自强学子 语数外成绩突出 家教经验丰富 | ![]() |
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T-18969号 陈教员 女 华中科技大学 研究生 |
自我评价:擅长帮助学生从应试的角度入手解决学习中的问题,同时也帮助学生将学习与实际生活相联系,以及解答好学习和生活各个方面的困惑,做一位真正意义上的老师。 优势:有长达三年的教学经验,认真负责,备受 | ![]() |
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T-17087号 张教员 女 华中师范大学 本科生 |
本人就读于华中师范大学外国语英语师范专业,来自于农村,吃苦耐劳,性格属于开朗外向型,也比较有耐心,不管是在英语学习还是其他学科的学习上,都有自己的方法与体会,英语成绩在年级上是中等水平,英语四级笔试成 | ![]() |
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T-18508号 田老师 女 专职教员 |
化学: 初中化学十节课从19分提高到41分(满分50)。 初中化学从30到47分(满分50)为期一个半月。 初中化学网课,从23分到43分为期3个月多月。 数学: 初一数学从30多分到80分 | ![]() |
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T-18947号 夏教员 男 武汉大学 本科生 |
高考英语142,语文128,理科综合272 性格活泼开朗,有耐心、思维活跃。善于与学生沟通。有独一套的答题备考应试策略。 有丰富的高中化学教学经验,参与第35、36届中国化学奥林匹克竞赛并 | ![]() |
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T-18849号 符教员 男 武汉大学 本科生 |
自幼理科成绩突出,曾就读于武钢三中,多次获得校长奖学金,高中数学稳定在140分左右,高中阶段取得过三次150分,有自己的自学方法和教学方法。性格外向,语言表达能力强,普通话标准。曾参与筹办各类商赛,并 | ![]() |
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T-18999号 何教员 女 武汉大学 本科生 |
所获奖项(证书)与特长:高中阶段多次获校内奖项教学经历:1.高考毕业后带过初二学生语文英语,学生语文基础一般,英语基础不错,经过辅导语文提分10+,英语提分5+。 2.大一带过一位初一学生语文数学家 | ![]() |
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T-19025号 陈教员 男 武汉理工大学 本科生 |
思维严谨,逻辑清晰,善于将复杂的理工科知识拆解为易懂的模块。对待教学认真负责,富有耐心,注重培养学生的科学思维和解题技巧,激发学生对理工科的学习兴趣。 | ![]() |
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T-18382号 肖老师 女 专职教员 |
我是肖佳美,来自湖北,是一名兰州大学(985)研究生,本科就读于南京农业大学(211),目前在武汉专职家教。 我比较有亲和力、细心、耐心、善于沟通引导,有两年多的家教经验,且成效突出,对每一个学生都 | ![]() |
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T-18364号 谢教员 男 武汉大学 本科生 |
擅长数理化,高中时期数学物理成绩优异,大学期间获得过全国电工杯数学建模竞赛二等奖,优秀班干部,优秀共青团员等,本人性格和蔼可亲,责任感强烈,备课认真负责,致力于学生学习能力的提高以及学习习惯养成。喜欢 | ![]() |
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T-18892号 穆教员 男 武汉大学 本科生 |
我是来自武汉大学的本科生。高中选科物理化学生物,新高考赋分物理 97 化学 100 生物 100,数学 142。擅长数学和物理,在学习方面有独特的学习方法,擅长归纳总结,建立模型。在教学方面,善于引导 | ![]() |
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T-18940号 曹教员 女 华中师范大学 本科生 |
高考成绩:英语136,语文126.数学128。 个人优势:本人性格较为开朗大方且幽默,在教学中可以更为耐心且细心地辅导学生,且在教导过程中能让学生体会到学习的快乐,着重培养学生良好的学习习惯,学时有 | ![]() |
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T-18454号 王老师 女 重点高中 专职教员 |
擅长数学、政治,高考数学成绩为147分(满分150分),同时中小学家教经验丰富,擅长查漏补缺,巩固提高,知识点的总结归纳,目前任教于省重点高中,本人大学期间曾连续三年获校三好学生,专业成绩位居年级第6 | ![]() |
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T-19029号 黄教员 男 武汉大学 本科生 |
学校:#武汉大学 年级:#大四(已考上本校研究生) 专业:土木建筑 姓名:黄榕 性别:男 可教科目:数学,物理,化学 自我介绍: 1、高考总分637分,数学134分,物理81分 | ![]() |
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T-19006号 麻教员 女 华中师范大学 本科生 |
性格开朗,做事细心,善于沟通交流,三观正。成绩优异,学习和应试经验丰富,能分享给学生更好的方法来应对之后的持续性学习。有很强的责任心和教育教学的热情,同时善于发现学生的问题点和薄弱处,做到从学生的角度 | ![]() |
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T-18899号 郑教员 男 华中师范大学 本科生 |
个人优势:擅长结合题目讲解知识点进行复习,格外擅长总结题目分析思维,从地理思维解题,强调地理特性的空间差异学习,从地理空间认知水平提高学生地理思维,解决地理分析困难的问题。 | ![]() |
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T-18419号 郑教员 男 武汉科技大学 研究生 |
姓名:郑旭阳 性别:男 学历:研一在读 学校:武汉科技大学 专业及攻读方向:机械,电液伺服系统 大学成绩:本人大学成绩优异,其中高等数学(98),基础物理(92),机械原理(92),理论 | ![]() |
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T-17499号 汤教员 男 武汉大学 本科生 |
本科:武汉大学 研究生 北京大学 2016 年高考(河北省全国Ⅰ卷) 考取学校:武汉大学 语文:125;数学:135;英语:135;理科综合:273;总分:668 2021 年考研(全国统考 | ![]() |
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T-18921号 陈教员 女 武汉大学 本科生 |
高考成绩635(22年广东省新高考一卷),语文与英语136分 | ![]() |
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T-19001号 杨教员 女 武汉大学 研究生 |
学业成绩:武汉高考生,武汉二中毕业,武汉大学本硕在读,高考成绩湖北省1300名,英语145分,语文130分,六级600分+ 授课风格: 态度认真负责,善于鼓励和引导,和学生相处融洽; 从校内试卷 | ![]() |
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