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T-18935号 戴教员 女 华中师范大学 本科生 |
个人荣誉 2019 年到 2021 连续三年获市三好学生 2018 中考成绩全县第一,数学满分,化学满分 初高中六年所有费用全免,并获得十二万奖学金 2022 年获华中师范大学寒假社会实践二等 | ![]() |
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T-19034号 杨教员 男 华中科技大学 本科生 |
就读于华中科技大学,专业课程成绩位列年级前10%,系统学习高等数学、理论物理等课程,在全国中学生物理竞赛中荣获省级一等奖,数学建模竞赛斩获国赛二等奖,具备深厚的数理学科知识储备和逻辑思维能力。参与校级 | ![]() |
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T-17287号 李教员 女 武汉大学 本科生 |
我是武汉大学的一名本科生,高考生源地是河南省,高考成绩650分。擅长初高中数理化生,对学生认真负责,善于沟通,教学有计划,有目标,有安排,注重理解和举一反三。 | ![]() |
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T-18255号 况教员 男 华中师范大学 研究生 |
况玉龙,男,江西南昌人。本科毕业于江西师范大学,目前在华中师范大学读研究生。 在本科阶段,连续四年获得“学校综合素质奖学金”(两个一等、一个二等和一个三等)。大学阶段也顺利通过英语四、六级考 | ![]() |
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T-18538号 黄教员 男 武汉大学 本科生 |
高考全国甲卷647分 语文128 数学133 英语145 文综241 丰富做题经验,良好交流技能,一定家教经历。了解快速提分窍门,适合教中等偏下或偏上学生。 2018年全国中学生英语能 | ![]() |
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T-18038号 曾教员 男 华中师范大学 研究生 |
我是华师计算机学院的学生,所以在数学英语上十分擅长,同样还可以教授计算机方面的知识,因为讲课比较诙谐幽默,所以带过的孩子对我讲的内容不会感觉到枯燥,我比较会调节课堂气氛,所以教过的学生学习会很有效率。 | ![]() |
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T-19029号 黄教员 男 武汉大学 本科生 |
学校:#武汉大学 年级:#大四(已考上本校研究生) 专业:土木建筑 姓名:黄榕 性别:男 可教科目:数学,物理,化学 自我介绍: 1、高考总分637分,数学134分,物理81分 | ![]() |
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T-18884号 徐教员 女 华中科技大学 本科生 |
我是一位就读于华中科技大学的女生,今年大二。本人上学期间,各科成绩均优异,初中高中成绩均名列前茅。高中就读于生源地市重点一中,高考以641分考入华中科技大学。曾获云南省省级三好学生,普通话二级甲等,全 | ![]() |
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T-18382号 肖老师 女 专职教员 |
我是肖佳美,来自湖北,是一名兰州大学(985)研究生,本科就读于南京农业大学(211),目前在武汉专职家教。 我比较有亲和力、细心、耐心、善于沟通引导,有两年多的家教经验,且成效突出,对每一个学生都 | ![]() |
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T-19016号 李教员 女 华中师范大学 本科生 |
高考英语138(满分150)中考高考英语听力满分,中考英语117.5(满分120) 高考总分620 2、奖项:在校任班级英语课代表,获得优秀班干部,优秀志愿者等荣誉称号,全国大学生英语竞赛二等奖(2 | ![]() |
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T-19026号 张教员 男 华中科技大学 研究生 |
本人高考630+,省排名575名,擅长数学,物理,化学,生物等初高中理科科目,高中期间喜欢在同班同学间讲解题目,曾获得省级物理竞赛三等奖、化学竞赛三等奖、生物竞赛二等奖。本人性格温和,喜欢和孩子交流, | ![]() |
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T-18611号 彭教员 男 武汉理工大学 研究生 |
本人计算机专业,对数学科目很擅长,可以使用学而思讲义进行辅导。从华中师范大学计算机专业考研到武汉理工大学,计算机专业,考研数学131。从大学至今进行家教辅导,有丰富的数学家教经验,性格开朗善于与学生进 | ![]() |
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T-18998号 朱教员 女 武汉理工大学 本科生 |
1:本人性格活泼开朗、乐观向上,对待任务认真负责,善于沟通交流,富有耐心,与同龄人乐于相处,热爱生活。此外,我的应变能力强,能够根据不同学生的学习情况制定相应的教学方式,并且和不同年龄的学生都有过相处 | ![]() |
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T-18459号 曾教员 男 华中科技大学 研究生 |
本人高中读的是理科,大学专业也是理科,研究生是全国统考,进入华中科技大学,并荣获华中科技大学优秀毕业生称号。个人对物理,化学,数学很喜欢,在教学方面有自己的方法,让学员从生活中学习,在事物中发现问题, | ![]() |
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T-16851号 谢教员 男 武汉大学 本科生 |
我是一名武汉大学工科生,电气工程及其自动化专业。 1 成绩优秀,本校保研到武汉大学,比较擅长数理化生学科。 2 时间比较充裕,能够很好的布置和规划学生的课程任务。 3 做过家教,人和善,比较擅长 | ![]() |
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T-18703号 黄教员 女 武汉大学 研究生 |
教学方法:我把学习总结能力和做题技巧能力培养并行,形成条理思维,掌握重点,通过提醒讲解传授使学生从无从下手到有答题思路。从被动接受到有自主解题能力,更从容的把握语文学习的节奏。 教学心得:语文学习不 | ![]() |
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T-18310号 周老师 女 专职教员 |
我是一个积极进取,善于沟通,富有责任感的人。长期参与学生工作和社会实践赋予了我沟通能力、责任心。 教学上:英语方面,研究生期间英国交换生8个月的经历,赋予了我标准流利的口语发音;亲身经历四六级、 | ![]() |
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T-18045号 代教员 女 武汉大学 本科生 |
热情大方,善于沟通,对待学生耐心,善于总结方法,能够帮助您的孩子制定适合自己的学习方案,一定能陪您的孩子一起进步!在校期间表现优异,数学成绩突出,高中高考文综成绩250,数学148,有较为丰富的家教经 | ![]() |
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T-18355号 韩教员 男 华中师范大学 本科生 |
本人在校学习能力强,爱好学习,曾领奖学金,有目标,为人稳重 兴趣广泛,爱好运动,善于与人交际。做人认真负责有热情,做事有自己的一套,教学耐心,熟悉教材,从学生角度出发讲解问题。 | ![]() |
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T-18809号 庞教员 女 武汉大学 研究生 |
以下是我的核心优势: 1.个人学习情况:小升初英语成绩满分100(全级仅两名);中考英语成绩143(满分150);高考英语成绩138(满分150);英语四级596;英语六级548。英语能力强。另外, | ![]() |
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