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T-18387号 梁教员 女 华中师范大学 本科生 |
高考英语140分，全国英语竞赛获奖。本人有耐心，擅长沟通，备课充分，授课能够做到因材施教，课上课下关心学生、关注学生学习和心理状态。课后能够及时反馈。本人对于小学全科作业辅导颇有经验，首先我非常熟悉小 |  |
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T-17991号 何教员 男 武汉大学 本科生 |
我就读于武汉大学弘毅学堂物理专业（弘毅学堂是武大参加珠峰计划的实验学堂），目前大二。高中时有参与物理竞赛，获得全国二等奖，而大学阶段，弘毅学堂的教学模式上所有专业课几乎都是英语教学。同时，因为学堂在大 |  |
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T-18303号 喻教员 男 华中科技大学 本科生 |
全国卷一高考655分，数学142，英语130，语文120，理综263。本人就读于化学专业，擅长化学物理，教学严谨，待事负责，教学经历丰富。于湖南平江一中毕业，高一高二成绩起伏较大，最后高三努力拼搏，得 | |
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T-18080号 冯教员 男 武汉理工大学 研究生 |
我来自广东省韶关市，地处粤北山区，家在农村。我从小就比较爱学习，加上家人对自己期望高，所以学习成绩也较好。我个人擅长理科，对理科有自己的学习方法，高中在班里的成绩也一直是前三左右。高中毕业后，做了许多 | |
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T-18555号 沈教员 女 华中科技大学 本科生 |
初中成绩位列前茅，帮助老师辅导过成绩不理想的学生，最终中考物理化学生物地理均达到满分，高中就读于湖北省某重点高中的重点班，保留有大量当时的笔记及错题集，自认为只要肯努力，掌握好方法，就能取得理想成绩， | |
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T-18492号 缪教员 男 华中师范大学 研究生 |
华中师范大学人工智能教育学部研一在读，擅长数学物理教学以及计算机相关编程技术教学。 为人友善，习惯以朋友的身份与学生相处。 教学认真负责，上课时会针对不同学生制定不同的教学计划，有耐心。 有极强 | |
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T-18344号 潘教员 女 华中科技大学 本科生 |
家长你好,我是一名华科的本科生,在校成绩班级第一，曾获得学校奖学金。初中班级第一年级前十，高中由年级600名逐步进步到年级20名。 首先我性格开朗,积极主动，热爱和学生交流，对教学不断研究创新，对自 | |
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T-19104号 刘老师 女 专职教员 |
教学经历： 从事数学教学工作7年，高中毕业班5年经验 上课紧扣考点，讲解细致，迅速掌握学生数学学 科短板，提升学生学习力 多次被评为“优秀教师”“学科教学能手” 所带学生200+，授课 | |
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T-17907号 陈教员 男 中南财经政法大 本科生 |
我是一名乐观开朗，积极阳光的大一新生， 来自中南财经政法大学法学院。 英语基础教好，高考英语分数148。 对于英语学科有自己独特的学习方法。 能够对症下药，改善学员英语学习方法方面的不足。 | |
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T-17087号 张教员 女 华中师范大学 本科生 |
本人就读于华中师范大学外国语英语师范专业，来自于农村，吃苦耐劳，性格属于开朗外向型，也比较有耐心，不管是在英语学习还是其他学科的学习上，都有自己的方法与体会，英语成绩在年级上是中等水平，英语四级笔试成 | |
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T-18999号 何教员 女 武汉大学 本科生 |
所获奖项（证书）与特长：高中阶段多次获校内奖项教学经历：1.高考毕业后带过初二学生语文英语，学生语文基础一般，英语基础不错，经过辅导语文提分10+，英语提分5+。 2.大一带过一位初一学生语文数学家 | |
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T-17449号 刘教员 女 湖北大学 本科生 |
个人概况： 本人就读于湖北大学数学专业师范方向，武汉人，家住南湖，已于今年拿到高级教师资格证（数学）在湖北大学继续学科教学（数学）研究生的学习。 个人特长： 个人的优点是逻辑清晰，条理清 | |
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T-18849号 符教员 男 武汉大学 本科生 |
自幼理科成绩突出，曾就读于武钢三中，多次获得校长奖学金，高中数学稳定在140分左右，高中阶段取得过三次150分，有自己的自学方法和教学方法。性格外向，语言表达能力强，普通话标准。曾参与筹办各类商赛，并 | |
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T-17954号 程教员 男 湖北大学 本科生 |
我是来自湖北大学心理学专业，目前已保送到南京师范大学攻读硕士学位。对于家教辅导方面，个人有一定的经验。个人比较偏向于数学方面，这方面我有着自己的一套做题方法，如何解决畏难问题以及如何养成做题目的好习惯 | |
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T-18947号 夏教员 男 武汉大学 本科生 |
高考英语142，语文128，理科综合272 性格活泼开朗，有耐心、思维活跃。善于与学生沟通。有独一套的答题备考应试策略。 有丰富的高中化学教学经验，参与第35、36届中国化学奥林匹克竞赛并 | |
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T-18391号 张教员 女 武汉大学 本科生 |
1－带过一个高一女生的政治和历史，两个月教学后政治从六十多分提升到七十多分，历史提升十多分。 2－带过一个高二男生的语文和英语，三个月教学后语文和英语均提升近十分。 3-带过一个高二女生的数学，时 | |
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T-18323号 徐教员 女 武汉大学 本科生 |
比较擅长数学与英语，善于与小孩沟通，对学生有耐心； 在暑期带初一学员进行巩固时，将该学员数学成绩由40-50分提升至90分（学生在规定时间内做模拟卷后评分）的水平； 已过四级（六级已考分还没出）； | |
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T-18906号 李教员 女 武汉大学 研究生 |
本科和研究生均就读于武汉大学，专业方向为能源化学，拥有高中化学教师资格证。高考英语140，英语四六级550+，考研英语一78分。性格温柔耐心，细致认真。 | |
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T-19081号 徐老师 男 培训机构 在职教师 |
高中数学老师。 教学特点：深入浅出，循循善引，大道至简，注重方法，针对性强， 注重培养学生数学学习习惯，学习方法 带外校保送生，钢三等成绩较好学生，注重基础，同时层层拔高，挑战更高分 带艺术生 | |
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T-19025号 陈教员 男 武汉理工大学 本科生 |
思维严谨，逻辑清晰，善于将复杂的理工科知识拆解为易懂的模块。对待教学认真负责，富有耐心，注重培养学生的科学思维和解题技巧，激发学生对理工科的学习兴趣。 | |
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