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T-18966号 张教员 男 武汉理工大学 本科生 |
来自武汉理工大学化学与化工学院，曾获国家奖学金，三好学生，优秀共青团员，成绩优秀，有多次家教经验，补习效果明显，上课氛围轻松，易于接受，善于交流，能够从交流中了解到学生的心里状况，从学生角度思考问题 |   |
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T-18038号 曾教员 男 华中师范大学 研究生 |
我是华师计算机学院的学生，所以在数学英语上十分擅长，同样还可以教授计算机方面的知识，因为讲课比较诙谐幽默，所以带过的孩子对我讲的内容不会感觉到枯燥，我比较会调节课堂气氛，所以教过的学生学习会很有效率。 | |
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T-18317号 周教员 男 武汉大学 研究生 |
本人理科思维逻辑较好，曾经获得过初中数学联赛一等奖，高中物理竞赛三等奖，全国大学生数学竞赛一等奖。平时酷爱运动，性格活泼开朗，注重劳逸结合。 | |
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T-19038号 施教员 男 武汉大学 本科生 |
本人高考665，数学132，理综282，中考也是保送到市一中学； 曾获2024年国家励志奖学金 武汉大学丙等奖学金 国家二等助学金 高中连续三年校级一等奖学金 2025年华中杯数学建模大赛湖 | |
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T-19028号 杨教员 女 华中师范大学 本科生 |
高考语文126分，获校级一等奖学金，专业成绩排名前 8% 性格温和有亲和力，善于与学生沟通交流，能迅速发现学生学习中的问题并制定个性化辅导方案。在教学过程中，注重培养学生的学习兴趣和自主学习能力，耐 | |
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T-19012号 崔教员 男 中南财经政法大 本科生 |
23 届安徽高考 1100 名，省重高毕业平时成绩稳定，获得市级三好学生以及奖学金，大学后连续两年获得国家助学金，并担任校广播台编辑部副部长，普通话一级乙等。成绩处于校、市前列，有一套合理高效的学习方 | |
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T-18904号 李老师 女 海归/外籍 |
1. 北京大学中文系本科，社会学双学位，高考超北大分数线33分。日本京都大学硕士，东京大学博士学位。 2、北京大学优秀毕业生，光华奖学金，日本国家奖学金等。 3、曾参加过剑桥大学、德国慕尼黑大学、 | |
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T-19081号 徐老师 男 培训机构 在职教师 |
高中数学老师。 教学特点：深入浅出，循循善引，大道至简，注重方法，针对性强， 注重培养学生数学学习习惯，学习方法 带外校保送生，钢三等成绩较好学生，注重基础，同时层层拔高，挑战更高分 带艺术生 | |
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T-19087号 崔教员 男 华中科技大学 本科生 |
个人优势：擅长数学物理，高考数学138分，物理满分，研究过数学竞赛，数学和物理有独到的见解和方法。数学物理的提高主要在思维的拔高，站在一个很高的高度看问题，问题就会变得很简单。 | |
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T-18372号 苏教员 女 华中师范大学 本科生 |
我是华中师范大学城环学院大三学生，专业是地理科学，擅长地理辅导 | |
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T-18555号 沈教员 女 华中科技大学 本科生 |
初中成绩位列前茅，帮助老师辅导过成绩不理想的学生，最终中考物理化学生物地理均达到满分，高中就读于湖北省某重点高中的重点班，保留有大量当时的笔记及错题集，自认为只要肯努力，掌握好方法，就能取得理想成绩， | |
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T-18611号 彭教员 男 武汉理工大学 研究生 |
本人计算机专业，对数学科目很擅长，可以使用学而思讲义进行辅导。从华中师范大学计算机专业考研到武汉理工大学，计算机专业，考研数学131。从大学至今进行家教辅导，有丰富的数学家教经验，性格开朗善于与学生进 | |
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T-18902号 罗教员 男 华中科技大学 研究生 |
理科成绩优秀，擅长理化生，高中时理科学习情况很好。在教学上针对不同情况实行不同的方法。性格耐心细心，在教学过程中尽心尽力。良好的沟通能力，根据学生的反馈调整教学计划。 | |
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T-18135号 陈教员 男 武汉大学 研究生 |
我叫陈奎宁，男生，四川绵竹人，武汉大学法学院在读一年级研究生的。英语六级，普通话一级乙等，本科期间担任学生会秘书处部长，多次获得学校奖学金，在大二结束参军入伍，服役于邱少云生前所在部队，2年时间不长， | |
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T-18120号 尹教员 女 武汉大学 研究生 |
您好，我是来自武汉大学数学与统计学院的研究生尹红双，本人比较擅长数学学习方法的建立和英语学习。 我曾在暑期辅导过一个高一男生的英语，在辅导过程中我发现男生英语基础较差，基本语法和单词知识都比较欠缺， | |
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T-18375号 唐教员 男 武汉大学 本科生 |
本科就读于武汉大学弘毅学堂，研究生保研就读于武汉大学计算机学院，高考理综273分 物理满分，注重方法、技巧的教学，而非刻板的刷题、讲题。并且擅长与学生沟通，与此前的学生都建立了较好的关系，上课氛围轻松 | |
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T-18323号 徐教员 女 武汉大学 本科生 |
比较擅长数学与英语，善于与小孩沟通，对学生有耐心； 在暑期带初一学员进行巩固时，将该学员数学成绩由40-50分提升至90分（学生在规定时间内做模拟卷后评分）的水平； 已过四级（六级已考分还没出）； | |
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T-18995号 王教员 女 武汉大学 本科生 |
①专业能力方面：高考英语142分，全省排名88名。 ②授课方面：首先，本人义务教育阶段和高中阶段均处于年级排名前10，对各个教育阶段的学习有独到的学习经验；对于作业辅导和学科专项训练颇有经验；家父家 | |
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T-19080号 李教员 女 华中师范大学 本科生 |
2022年高考全国甲卷文科总分608（英语147/150、数学140/150）。 荣誉奖项：获校级树人奖学金，校级三好学生等荣誉。连续两年参加全国大学生英语竞赛获C类三等奖（国家级奖项）。 ;教学 | |
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T-18106号 崔教员 女 华中师范大学 研究生 |
三：辅导科目的优势:大学四年一直在带家教和辅导班上课，不能说带过的每个学生都有很大的进步，但是大多数学生都有很大的改变，有的在中高考中达到了自己的目标分数，有的从不及格到及格，有的从厌倦数学到慢慢对数 | |
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