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T-16851号 谢教员 男 武汉大学 本科生 |
我是一名武汉大学工科生,电气工程及其自动化专业。 1 成绩优秀,本校保研到武汉大学,比较擅长数理化生学科。 2 时间比较充裕,能够很好的布置和规划学生的课程任务。 3 做过家教,人和善,比较擅长 | ![]() |
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T-18181号 林教员 女 武汉大学 研究生 |
本科期间获得武汉大学英语语言文学双学位,现已获得武大新闻与传播硕士学位。 高考英语145+,本科期间一次性高分通过英语四六级考试,cet4(586),cet6(552),英语考研成绩高出国家线30余 | ![]() |
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T-18900号 那教员 女 武汉大学 本科生 |
个人优势:开朗 耐心 细致 能够激发学习兴趣 所获奖项(证书)与特长: 天津市级三好学生/南开区级三好学生/校级三好学生/自强学子 语数外成绩突出 家教经验丰富 | ![]() |
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T-19002号 欧教员 男 武汉大学 研究生 |
本人性格沉稳,教学经验丰富,一对一辅导小初高中学生二十余名,总课时超200小时,涉及数学、英语、历史等多门学科,学生成绩提升明显。就读研究生期间,开展团体辅导十余次、中小学心理课堂近三十节,对学生学习 | ![]() |
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T-19029号 黄教员 男 武汉大学 本科生 |
学校:#武汉大学 年级:#大四(已考上本校研究生) 专业:土木建筑 姓名:黄榕 性别:男 可教科目:数学,物理,化学 自我介绍: 1、高考总分637分,数学134分,物理81分 | ![]() |
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T-17554号 冯教员 女 中国地质大学武 本科生 |
我目前就读于中国地质大学,专业为地质学,学习成绩优异,学分绩点排名 班级第一。 我是武汉籍,中考469分,高考572分,其中语文和数学均120+,英语130+。 已以582分过英语四级。 | ![]() |
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T-18419号 郑教员 男 武汉科技大学 研究生 |
姓名:郑旭阳 性别:男 学历:研一在读 学校:武汉科技大学 专业及攻读方向:机械,电液伺服系统 大学成绩:本人大学成绩优异,其中高等数学(98),基础物理(92),机械原理(92),理论 | ![]() |
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T-18391号 张教员 女 武汉大学 本科生 |
1-带过一个高一女生的政治和历史,两个月教学后政治从六十多分提升到七十多分,历史提升十多分。 2-带过一个高二男生的语文和英语,三个月教学后语文和英语均提升近十分。 3-带过一个高二女生的数学,时 | ![]() |
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T-19052号 张教员 女 华中师范大学 本科生 |
高考数学130分,本人数理知识扎实,已经顺利通过教师资格高中数学专业能力考试,高中理科成绩优异,并且在大学期间数理成绩名列前茅,获得数学竞赛国家级奖项、国家奖学金以及若干校级奖学金与三好学生荣誉,现为 | ![]() |
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T-18388号 王教员 女 华中师范大学 本科生 |
高考语文135,曾获河北省中学生作文竞赛一等奖,全国大学生作文竞赛国家三等奖,辅导初二女生获得楚才杯一等奖,有线上辅导经验,大三暑假期间参与华师云上中文支教志愿活动、带领四升五年级的小朋友阅读《史记》 | ![]() |
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T-19104号 刘老师 女 专职教员 |
教学经历: 从事数学教学工作7年,高中毕业班5年经验 上课紧扣考点,讲解细致,迅速掌握学生数学学 科短板,提升学生学习力 多次被评为“优秀教师”“学科教学能手” 所带学生200+,授课 | ![]() |
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T-18176号 吴教员 男 武汉大学 本科生 |
我是来自武汉大学电子信息学院的2019级本科生吴文飞,高考省份河南,高考成绩651,河南省1800名次,全省前0.2%。数理化成绩优异。本人善于数学物理的教学,能够根据不同学生制定不同教学方案,对于基 | ![]() |
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T-18898号 李教员 女 华中师范大学 本科生 |
成绩:本人语文、英语均属于优势科目。 初高中语文作文和总成绩多次获得全班第一高中作文不低于50分/60分 可教授科目:小学全科,初高中语文英语 自我介绍: 本人备课认真,准备充足,资料详细 | ![]() |
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T-18899号 郑教员 男 华中师范大学 本科生 |
个人优势:擅长结合题目讲解知识点进行复习,格外擅长总结题目分析思维,从地理思维解题,强调地理特性的空间差异学习,从地理空间认知水平提高学生地理思维,解决地理分析困难的问题。 | ![]() |
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T-18998号 朱教员 女 武汉理工大学 本科生 |
1:本人性格活泼开朗、乐观向上,对待任务认真负责,善于沟通交流,富有耐心,与同龄人乐于相处,热爱生活。此外,我的应变能力强,能够根据不同学生的学习情况制定相应的教学方式,并且和不同年龄的学生都有过相处 | ![]() |
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T-18703号 黄教员 女 武汉大学 研究生 |
教学方法:我把学习总结能力和做题技巧能力培养并行,形成条理思维,掌握重点,通过提醒讲解传授使学生从无从下手到有答题思路。从被动接受到有自主解题能力,更从容的把握语文学习的节奏。 教学心得:语文学习不 | ![]() |
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T-18364号 谢教员 男 武汉大学 本科生 |
擅长数理化,高中时期数学物理成绩优异,大学期间获得过全国电工杯数学建模竞赛二等奖,优秀班干部,优秀共青团员等,本人性格和蔼可亲,责任感强烈,备课认真负责,致力于学生学习能力的提高以及学习习惯养成。喜欢 | ![]() |
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T-18878号 周教员 女 华中农业大学 本科生 |
本人初高中都学习优异,中考全校第一,全省前二十,高中读于昆明第一中学,成绩位列班级前三。 目前就读于华中农业大学,在校期间,我的学习成绩一直名列前茅,尤其擅长数学、英语、物理、化学、生物,并多次获得 | ![]() |
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T-19017号 张教员 男 华中科技大学 本科生 |
获奖经验 校级三等奖学金 全国大学生数学竞赛省级二等奖 自我介绍 学术能力扎实,擅长数学、物理科目,注重知识体系的系统化梳理,能快速定位学生薄弱环节。 沟通耐心细致,亲和力强,与学生及家长沟 | ![]() |
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T-18710号 刘老师 男 专职教员 |
毕业于华中科技大学 武汉资深数学老师,多年带教经验,专业机构金牌教师 教学理念:之前在龙门尚学和学而思专门进行一对一教学,在机构带高三毕业班/对基础知识的讲解透彻、善于把握重难点和易错点,善于归纳 | ![]() |
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