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T-18106号 崔教员 女 华中师范大学 研究生 |
三：辅导科目的优势:大学四年一直在带家教和辅导班上课，不能说带过的每个学生都有很大的进步，但是大多数学生都有很大的改变，有的在中高考中达到了自己的目标分数，有的从不及格到及格，有的从厌倦数学到慢慢对数 |  |
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T-18133号 陈教员 男 武汉理工大学 研究生 |
擅长数学物理，从学生的角度来讲知识，解题方法，通俗易懂，学生容易接受。懂得心理学 教育学一些知识，能够把握学生特点，规划学习生涯，从高维度的大格局，运用通俗易懂的语言讲给孩子，让孩子获得学习的快乐，树 |  |
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T-15373号 刘教员 男 武汉理工大学 本科生 |
入武汉理工大学以来 就读于机自学硕连读专业 在班级担任团支书三年，有一定的组织能力 我对待他人十分有耐心 时刻秉承着治大国如烹小鲜的道理 假期期间在家乡的补课学校担任初高中课程的老师 认真对待每一堂课 | |
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T-18459号 曾教员 男 华中科技大学 研究生 |
本人高中读的是理科，大学专业也是理科，研究生是全国统考，进入华中科技大学，并荣获华中科技大学优秀毕业生称号。个人对物理，化学，数学很喜欢，在教学方面有自己的方法，让学员从生活中学习，在事物中发现问题， | |
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T-18167号 陈教员 男 华中科技大学 本科生 |
本科就读华中科技大学光学与电子信息学院，保研至本院继续攻读研究生。我高考物理满分，数学140分左右，对物理和数学有自己的学习方式，善于归纳和总结知识点和不同的题型。大学专业所学内容基本和物理和数学有关 | |
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T-17107号 张教员 男 华中科技大学 本科生 |
本科就读于华中师范大学，专业是计算机专业；本科开始接家教至今，家教经验丰富。我个人上课的时候比较耐心，假如一道题目有多种解法，会给学生讲解多种解法；而且我上课时注重的是学生解题思路的培养，主要是教会学 | |
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T-18045号 代教员 女 武汉大学 本科生 |
热情大方，善于沟通，对待学生耐心，善于总结方法，能够帮助您的孩子制定适合自己的学习方案，一定能陪您的孩子一起进步！在校期间表现优异，数学成绩突出，高中高考文综成绩250，数学148，有较为丰富的家教经 | |
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T-18727号 王教员 男 华中科技大学 本科生 |
毕业于华中科技大学，性格活泼开朗，教学态度认真，善于总结，能帮助孩子从题目中总结提炼模型,武汉市中考505考入华中师范大学第一附属中学，高考653，雅思7.5分，擅长数学物理和英语的教学 | |
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T-18892号 穆教员 男 武汉大学 本科生 |
我是来自武汉大学的本科生。高中选科物理化学生物，新高考赋分物理 97 化学 100 生物 100，数学 142。擅长数学和物理，在学习方面有独特的学习方法，擅长归纳总结，建立模型。在教学方面，善于引导 | |
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T-18364号 谢教员 男 武汉大学 本科生 |
擅长数理化，高中时期数学物理成绩优异，大学期间获得过全国电工杯数学建模竞赛二等奖，优秀班干部，优秀共青团员等，本人性格和蔼可亲，责任感强烈，备课认真负责，致力于学生学习能力的提高以及学习习惯养成。喜欢 | |
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T-18928号 张老师 女 专职教员 |
教学特点: 擅长初中数学逻辑培养，熟悉武汉市小升初、中考考点考情，注重数学思维培养，课外知识，帮助学生拓展思维能力。 学生情况：所带学生主要是华源、广雅、二中、上智、钢实、育才的学生 | |
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T-18181号 林教员 女 武汉大学 研究生 |
本科期间获得武汉大学英语语言文学双学位，现已获得武大新闻与传播硕士学位。 高考英语145+，本科期间一次性高分通过英语四六级考试，cet4（586），cet6（552），英语考研成绩高出国家线30余 | |
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T-18200号 和教员 男 武汉大学 本科生 |
本人高中理科，高考数学140分，大学先读过工科，后转至经济学专业学习，拥有理工科及文科的综合素养，逻辑思维较强。注重对学科整体的把握，教学一般也从横向纵向两方面入手。为人谦和，平易近人。 | |
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T-18887号 秦教员 女 华中师范大学 本科生 |
华师文学院大四汉语言文学师范生，全国一卷20年高考语文132，高考数学141，英语雅思7分（满分9分）。性格耐心沉稳，热爱教育教学，尤其擅长辅导基础不太好的同学，带其夯实基础。 | |
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T-18538号 黄教员 男 武汉大学 本科生 |
高考全国甲卷647分 语文128 数学133 英语145 文综241 丰富做题经验，良好交流技能，一定家教经历。了解快速提分窍门，适合教中等偏下或偏上学生。 2018年全国中学生英语能 | |
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T-19034号 杨教员 男 华中科技大学 本科生 |
就读于华中科技大学，专业课程成绩位列年级前10%，系统学习高等数学、理论物理等课程，在全国中学生物理竞赛中荣获省级一等奖，数学建模竞赛斩获国赛二等奖，具备深厚的数理学科知识储备和逻辑思维能力。参与校级 | |
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T-19002号 欧教员 男 武汉大学 研究生 |
本人性格沉稳，教学经验丰富，一对一辅导小初高中学生二十余名，总课时超200小时，涉及数学、英语、历史等多门学科，学生成绩提升明显。就读研究生期间，开展团体辅导十余次、中小学心理课堂近三十节，对学生学习 | |
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T-19035号 袁教员 男 华中师范大学 本科生 |
一、学习成绩优秀。湖北高考636分，其中数学135分、物理93分、化学91分，总分过了中等985高校录取线。2023年考入华中师范大学公费师范生。 高中时曾从高一的班级后10名逆袭到高二的班级前10 | |
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T-19043号 孙教员 女 华中师范大学 本科生 |
专业优势 学科成绩：高考语文 130 分，历史90；大学期间专业成绩年级前 10%，连续两年获校级一等奖学金 语言能力：英语六级 580 分，持有普通话一级乙等证书， 家庭影响：父亲为中学语文教 | |
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T-17087号 张教员 女 华中师范大学 本科生 |
本人就读于华中师范大学外国语英语师范专业，来自于农村，吃苦耐劳，性格属于开朗外向型，也比较有耐心，不管是在英语学习还是其他学科的学习上，都有自己的方法与体会，英语成绩在年级上是中等水平，英语四级笔试成 | |
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