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T-19029号 黄教员 男 武汉大学 本科生 |
学校：#武汉大学 年级：#大四（已考上本校研究生） 专业：土木建筑 姓名：黄榕 性别：男 可教科目：数学，物理，化学 自我介绍： 1、高考总分637分，数学134分，物理81分 |  |
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T-19087号 崔教员 男 华中科技大学 本科生 |
个人优势：擅长数学物理，高考数学138分，物理满分，研究过数学竞赛，数学和物理有独到的见解和方法。数学物理的提高主要在思维的拔高，站在一个很高的高度看问题，问题就会变得很简单。 | |
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T-18255号 况教员 男 华中师范大学 研究生 |
况玉龙，男，江西南昌人。本科毕业于江西师范大学，目前在华中师范大学读研究生。 在本科阶段，连续四年获得“学校综合素质奖学金”（两个一等、一个二等和一个三等）。大学阶段也顺利通过英语四、六级考 |  |
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T-19017号 张教员 男 华中科技大学 本科生 |
获奖经验 校级三等奖学金 全国大学生数学竞赛省级二等奖 自我介绍 学术能力扎实，擅长数学、物理科目，注重知识体系的系统化梳理，能快速定位学生薄弱环节。 沟通耐心细致，亲和力强，与学生及家长沟 | |
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T-18854号 龚教员 男 华中科技大学 本科生 |
高中毕业于武汉市华中师大一附中24班（高分班），高考成绩667分，理综277分，湖北省800名，现就读于华中科技大学光电学院王大珩光电创新实验班。高中获得生物竞赛复赛省级一等奖。大学期间成绩优秀，参加 | |
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T-18710号 刘老师 男 专职教员 |
毕业于华中科技大学 武汉资深数学老师，多年带教经验，专业机构金牌教师 教学理念：之前在龙门尚学和学而思专门进行一对一教学，在机构带高三毕业班/对基础知识的讲解透彻、善于把握重难点和易错点，善于归纳 | |
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T-18902号 罗教员 男 华中科技大学 研究生 |
理科成绩优秀，擅长理化生，高中时理科学习情况很好。在教学上针对不同情况实行不同的方法。性格耐心细心，在教学过程中尽心尽力。良好的沟通能力，根据学生的反馈调整教学计划。 | |
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T-19084号 陈老师 男 其它 在职教师 |
华中师范大学硕士研究生毕业，上课风格：上课风趣幽默，能够让学生更快的理解并掌握运用地理基础知识，有自己的讲义和上课风格，提分效果明显，刚把高三带完，有时间上课 经验：长期从事高中地理教学工作，有着丰 | |
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T-18929号 吕教员 女 华中科技大学 本科生 |
高中毕业于衡水第二中学，高考成绩数学140英语145。获得证书：英语四六级 计算机二级。擅长科目：数学 物理 英语。家教经验丰富，每次讲课前都会根据课本进行备课，并且有针对性的纠偏补弱，讲课时会根据学 | |
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T-18303号 喻教员 男 华中科技大学 本科生 |
全国卷一高考655分，数学142，英语130，语文120，理综263。本人就读于化学专业，擅长化学物理，教学严谨，待事负责，教学经历丰富。于湖南平江一中毕业，高一高二成绩起伏较大，最后高三努力拼搏，得 | |
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T-18702号 赵教员 女 武汉大学 本科生 |
进入大学以来一直在做初高中家教，知识扎实，教学经验丰富，每次讲课前都会针对孩子的学习情况认真备课，讲课时能够调动孩子积极性，让孩子养成良好的学习习惯。 | |
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T-16093号 王教员 女 湖北中医药大学 本科生 |
本人为理科生，无偏科现象，尤其擅长数理化，教学经验丰富。初中以区第一名的成绩考入省重点高中，现在湖北中医药大学就读中医学八年制本硕连读专业，个人学习成绩优异，获得计算机二级证书、英语四六级证书，多次获 | |
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T-18927号 余老师 女 专职教员 |
教学风格：风趣幽默，针对考试严格围绕中考真题结合课本进行教学，教学方法独特，自成一体，讲解深入浅出，能够根据学生基础调整教学方法，保证学生吃透每一个讲过的知识点。 | |
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T-18921号 陈教员 女 武汉大学 本科生 |
高考成绩635（22年广东省新高考一卷），语文与英语136分 | |
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T-18284号 鲁教员 男 华中科技大学 本科生 |
高考成绩655，语文119，数学145，英语121，理综270，擅长数学及理科科目，对语文也略有心得，不算太好。因为自身在高二时期也有过一段成绩不太好（自身在实验班排到了倒数，全校一百七十多名）的时间 | |
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T-18940号 曹教员 女 华中师范大学 本科生 |
高考成绩：英语136，语文126.数学128。 个人优势：本人性格较为开朗大方且幽默，在教学中可以更为耐心且细心地辅导学生，且在教导过程中能让学生体会到学习的快乐，着重培养学生良好的学习习惯，学时有 | |
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T-18892号 穆教员 男 武汉大学 本科生 |
我是来自武汉大学的本科生。高中选科物理化学生物，新高考赋分物理 97 化学 100 生物 100，数学 142。擅长数学和物理，在学习方面有独特的学习方法，擅长归纳总结，建立模型。在教学方面，善于引导 | |
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T-18317号 周教员 男 武汉大学 研究生 |
本人理科思维逻辑较好，曾经获得过初中数学联赛一等奖，高中物理竞赛三等奖，全国大学生数学竞赛一等奖。平时酷爱运动，性格活泼开朗，注重劳逸结合。 | |
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T-18355号 韩教员 男 华中师范大学 本科生 |
本人在校学习能力强，爱好学习，曾领奖学金，有目标，为人稳重 兴趣广泛，爱好运动，善于与人交际。做人认真负责有热情，做事有自己的一套，教学耐心，熟悉教材，从学生角度出发讲解问题。 | |
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T-18344号 潘教员 女 华中科技大学 本科生 |
家长你好,我是一名华科的本科生,在校成绩班级第一，曾获得学校奖学金。初中班级第一年级前十，高中由年级600名逐步进步到年级20名。 首先我性格开朗,积极主动，热爱和学生交流，对教学不断研究创新，对自 | |
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