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T-19004号 周教员 女 武汉大学 研究生 |
拥有高中语文教师资格证与心理教师资格证双证 高中起承担语文课代表职务三年,语文学科成绩优秀,能够从方法入手培养学生的阅读语感,学生已通过自主招生考上理想的初中 研究生六级分数可免修英语,专业为发展 | ![]() |
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T-18106号 崔教员 女 华中师范大学 研究生 |
三:辅导科目的优势:大学四年一直在带家教和辅导班上课,不能说带过的每个学生都有很大的进步,但是大多数学生都有很大的改变,有的在中高考中达到了自己的目标分数,有的从不及格到及格,有的从厌倦数学到慢慢对数 | ![]() |
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T-18309号 石老师 女 专职教员 |
第一, 我有扎实的英语专业基础。我在本科阶段以较高成绩通过英语专业四级和专业八级的考试,并获得全国翻译专业资格考试二级笔译证书。当时是以专业成绩班级第一推荐免试继续在本校攻读三年制翻译硕士专业。另外, | ![]() |
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T-18904号 李老师 女 海归/外籍 |
1. 北京大学中文系本科,社会学双学位,高考超北大分数线33分。日本京都大学硕士,东京大学博士学位。 2、北京大学优秀毕业生,光华奖学金,日本国家奖学金等。 3、曾参加过剑桥大学、德国慕尼黑大学、 | ![]() |
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T-17963号 黎教员 男 华中师范大学 本科生 |
获校“新生素质大讲堂优秀主讲人”、校“学习积极分子”、“树人奖学金” 获“党校优秀学员”“党校优秀学习小组长”、校“学生工作积极分子”、“树人奖学金” 获校普法宣讲团“优秀主讲人”、武汉市中级人民 | ![]() |
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T-18317号 周教员 男 武汉大学 研究生 |
本人理科思维逻辑较好,曾经获得过初中数学联赛一等奖,高中物理竞赛三等奖,全国大学生数学竞赛一等奖。平时酷爱运动,性格活泼开朗,注重劳逸结合。 | ![]() |
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T-18963号 苏教员 女 华中师范大学 本科生 |
高考文科成绩617,内蒙古自治区排名201,语数英三门成绩突出,语文125,数学140+,英语138,并且以录取学科第一名的排名进入华师。性格外向,可以和孩子更好的交流,并且擅长语文阅读与写作、英语口 | ![]() |
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T-18082号 宋教员 男 武汉理工大学 研究生 |
本人是武汉理工大学车辆工程研二学生,专业各门理科知识均用到,考研分数500总分412,课余时间充足,有过家教经验,曾经将学生分数稳定直线提高80分,各科成绩优异,无偏科,擅长数学,初高中数学多次满分, | ![]() |
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T-18096号 许老师 男 海归/外籍 |
硕士毕业于澳大利亚昆士兰大学,本科毕业于华中农业大学,专业为食品科学与工程,以理科学科为主的专业。有国外学习和实习经历,口语良好,雅思7分(听力7.5 阅读7 口语6.5 写作6.5),普通话一级乙等 | ![]() |
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T-19038号 施教员 男 武汉大学 本科生 |
本人高考665,数学132,理综282,中考也是保送到市一中学; 曾获2024年国家励志奖学金 武汉大学丙等奖学金 国家二等助学金 高中连续三年校级一等奖学金 2025年华中杯数学建模大赛湖 | ![]() |
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T-18836号 谢教员 男 华中农业大学 研究生 |
高级中学英语教师资格证,英语专业八级良好,全国师范生微课大赛二等奖 外研社演讲比赛省一等奖,中国日报社杭州亚运会双语学生训练营大学组冠军,首届英语跨文化能力大赛中获一等奖,全国口译大赛中获得省级二等 | ![]() |
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T-18867号 桑教员 男 华中农业大学 研究生 |
1.曾就职于学而思,带领初一初二和初三班级,积累了相当丰富的经验,了解叛逆期孩子的心理,善于于他们相处。2.擅长运用技巧解题,熟悉各阶段各年级的考试题型,高考数学130➕,高考语 | ![]() |
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T-18935号 戴教员 女 华中师范大学 本科生 |
个人荣誉 2019 年到 2021 连续三年获市三好学生 2018 中考成绩全县第一,数学满分,化学满分 初高中六年所有费用全免,并获得十二万奖学金 2022 年获华中师范大学寒假社会实践二等 | ![]() |
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T-18355号 韩教员 男 华中师范大学 本科生 |
本人在校学习能力强,爱好学习,曾领奖学金,有目标,为人稳重 兴趣广泛,爱好运动,善于与人交际。做人认真负责有热情,做事有自己的一套,教学耐心,熟悉教材,从学生角度出发讲解问题。 | ![]() |
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T-18927号 余老师 女 专职教员 |
教学风格:风趣幽默,针对考试严格围绕中考真题结合课本进行教学,教学方法独特,自成一体,讲解深入浅出,能够根据学生基础调整教学方法,保证学生吃透每一个讲过的知识点。 | ![]() |
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T-19087号 崔教员 男 华中科技大学 本科生 |
个人优势:擅长数学物理,高考数学138分,物理满分,研究过数学竞赛,数学和物理有独到的见解和方法。数学物理的提高主要在思维的拔高,站在一个很高的高度看问题,问题就会变得很简单。 | ![]() |
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T-16851号 谢教员 男 武汉大学 本科生 |
我是一名武汉大学工科生,电气工程及其自动化专业。 1 成绩优秀,本校保研到武汉大学,比较擅长数理化生学科。 2 时间比较充裕,能够很好的布置和规划学生的课程任务。 3 做过家教,人和善,比较擅长 | ![]() |
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T-17933号 熊教员 男 武汉大学 研究生 |
浙江大学化学博士,博士期间的担任大一化学老师两年,获得优秀助教。擅长初高中理科和英语教学方法,教解题思维,逆向思维,杜绝题海战术 | ![]() |
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T-17107号 张教员 男 华中科技大学 本科生 |
本科就读于华中师范大学,专业是计算机专业;本科开始接家教至今,家教经验丰富。我个人上课的时候比较耐心,假如一道题目有多种解法,会给学生讲解多种解法;而且我上课时注重的是学生解题思路的培养,主要是教会学 | ![]() |
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T-18375号 唐教员 男 武汉大学 本科生 |
本科就读于武汉大学弘毅学堂,研究生保研就读于武汉大学计算机学院,高考理综273分 物理满分,注重方法、技巧的教学,而非刻板的刷题、讲题。并且擅长与学生沟通,与此前的学生都建立了较好的关系,上课氛围轻松 | ![]() |
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