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T-18317号 周教员 男 武汉大学 研究生 |
本人理科思维逻辑较好,曾经获得过初中数学联赛一等奖,高中物理竞赛三等奖,全国大学生数学竞赛一等奖。平时酷爱运动,性格活泼开朗,注重劳逸结合。 | ![]() |
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T-17691号 王教员 女 华中师范大学 本科生 |
我是来自华师物理科学与技术学院的学生,参加过支教培训,而且有家教经验,学习成绩优异,并且擅长将抽象的知识具体化形象化。有耐心,擅长教授知识的同时传授学习方法。同时英语水平不错,高考英语成绩达141分。 | ![]() |
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T-18382号 肖老师 女 专职教员 |
我是肖佳美,来自湖北,是一名兰州大学(985)研究生,本科就读于南京农业大学(211),目前在武汉专职家教。 我比较有亲和力、细心、耐心、善于沟通引导,有两年多的家教经验,且成效突出,对每一个学生都 | ![]() |
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T-19058号 王教员 男 华中师范大学 本科生 |
我是23级河南籍考生,高考总分615,省排名一万三,总人数一百三十万,数学分数130,理综分数260(不显示单科成绩)。高中就读期间数学常130+物理100+化学90+,参加过相关数学物理竞赛,有竞赛 | ![]() |
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T-18459号 曾教员 男 华中科技大学 研究生 |
本人高中读的是理科,大学专业也是理科,研究生是全国统考,进入华中科技大学,并荣获华中科技大学优秀毕业生称号。个人对物理,化学,数学很喜欢,在教学方面有自己的方法,让学员从生活中学习,在事物中发现问题, | ![]() |
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T-18926号 王教员 女 华中科技大学 研究生 |
高考地点:湖北宜昌 高考成绩:657,语文127,数学143,英语144,理综243 获得证书:英语六级:633分 英语雅思:7.5分 考研分数:400分,数学114,政治76,英语79,专业课 | ![]() |
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T-19024号 李教员 男 武汉大学 本科生 |
性格沉稳,善于思考,具备较强的逻辑分析和教学能力。高考数学 138/150、物理 93/100、化学 89/100。作为武汉大学学生,深受 “自强、弘毅、求是、拓新” 校训熏陶,对教学充满热情,能耐心 | ![]() |
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T-18747号 刘教员 男 武汉大学 本科生 |
本人初高中常年居于年级前十,每年均获得优秀学生奖,中考直接保送本校高中部,因此无中考成绩,本人高考成绩648,位居全市两千多名。数化生物均排行考前,特别生物96。多次获得学校奖学金。性格严谨亲切有耐心 | ![]() |
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T-18490号 赵教员 女 武汉理工大学 本科生 |
我是来自武汉理工大学的大二学生赵冰露,高考成绩河南高考成绩618,语文128,数学143,英语143,擅长数学和英语,高中英语一直保持135+,大一已通过英语四级和六级。数学名列前茅,在初高中六年都担 | ![]() |
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T-18372号 苏教员 女 华中师范大学 本科生 |
我是华中师范大学城环学院大三学生,专业是地理科学,擅长地理辅导 | ![]() |
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T-18969号 陈教员 女 华中科技大学 研究生 |
自我评价:擅长帮助学生从应试的角度入手解决学习中的问题,同时也帮助学生将学习与实际生活相联系,以及解答好学习和生活各个方面的困惑,做一位真正意义上的老师。 优势:有长达三年的教学经验,认真负责,备受 | ![]() |
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T-15373号 刘教员 男 武汉理工大学 本科生 |
入武汉理工大学以来 就读于机自学硕连读专业 在班级担任团支书三年,有一定的组织能力 我对待他人十分有耐心 时刻秉承着治大国如烹小鲜的道理 假期期间在家乡的补课学校担任初高中课程的老师 认真对待每一堂课 | ![]() |
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T-18082号 宋教员 男 武汉理工大学 研究生 |
本人是武汉理工大学车辆工程研二学生,专业各门理科知识均用到,考研分数500总分412,课余时间充足,有过家教经验,曾经将学生分数稳定直线提高80分,各科成绩优异,无偏科,擅长数学,初高中数学多次满分, | ![]() |
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T-19001号 杨教员 女 武汉大学 研究生 |
学业成绩:武汉高考生,武汉二中毕业,武汉大学本硕在读,高考成绩湖北省1300名,英语145分,语文130分,六级600分+ 授课风格: 态度认真负责,善于鼓励和引导,和学生相处融洽; 从校内试卷 | ![]() |
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T-17954号 程教员 男 湖北大学 本科生 |
我是来自湖北大学心理学专业,目前已保送到南京师范大学攻读硕士学位。对于家教辅导方面,个人有一定的经验。个人比较偏向于数学方面,这方面我有着自己的一套做题方法,如何解决畏难问题以及如何养成做题目的好习惯 | ![]() |
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T-18899号 郑教员 男 华中师范大学 本科生 |
个人优势:擅长结合题目讲解知识点进行复习,格外擅长总结题目分析思维,从地理思维解题,强调地理特性的空间差异学习,从地理空间认知水平提高学生地理思维,解决地理分析困难的问题。 | ![]() |
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T-18120号 尹教员 女 武汉大学 研究生 |
您好,我是来自武汉大学数学与统计学院的研究生尹红双,本人比较擅长数学学习方法的建立和英语学习。 我曾在暑期辅导过一个高一男生的英语,在辅导过程中我发现男生英语基础较差,基本语法和单词知识都比较欠缺, | ![]() |
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T-19020号 马教员 男 华中师范大学 本科生 |
以下是我的一些简单介绍: 1.有较强的沟通能力和亲和力,能够与学生建立良好的师生和朋友关系 2.对所教授的科目有深入的了解和扎实的基础,能够针对学生的实际情况制定合适的教学计划, 3.有耐心和责 | ![]() |
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T-18727号 王教员 男 华中科技大学 本科生 |
毕业于华中科技大学,性格活泼开朗,教学态度认真,善于总结,能帮助孩子从题目中总结提炼模型,武汉市中考505考入华中师范大学第一附属中学,高考653,雅思7.5分,擅长数学物理和英语的教学 | ![]() |
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T-18999号 何教员 女 武汉大学 本科生 |
所获奖项(证书)与特长:高中阶段多次获校内奖项教学经历:1.高考毕业后带过初二学生语文英语,学生语文基础一般,英语基础不错,经过辅导语文提分10+,英语提分5+。 2.大一带过一位初一学生语文数学家 | ![]() |
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