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T-18454号 王老师 女 重点高中 专职教员 |
擅长数学、政治,高考数学成绩为147分(满分150分),同时中小学家教经验丰富,擅长查漏补缺,巩固提高,知识点的总结归纳,目前任教于省重点高中,本人大学期间曾连续三年获校三好学生,专业成绩位居年级第6 | ![]() |
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T-19026号 张教员 男 华中科技大学 研究生 |
本人高考630+,省排名575名,擅长数学,物理,化学,生物等初高中理科科目,高中期间喜欢在同班同学间讲解题目,曾获得省级物理竞赛三等奖、化学竞赛三等奖、生物竞赛二等奖。本人性格温和,喜欢和孩子交流, | ![]() |
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T-18966号 张教员 男 武汉理工大学 本科生 |
来自武汉理工大学化学与化工学院,曾获国家奖学金,三好学生,优秀共青团员,成绩优秀,有多次家教经验,补习效果明显,上课氛围轻松,易于接受,善于交流,能够从交流中了解到学生的心里状况,从学生角度思考问题 | ![]() |
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T-19083号 陈老师 男 其它 在职教师 |
教学经验,对于课本知识点非常熟悉,准确把握重难点,熟练掌握高中考试考点。在教学上能因材施教,制定详细的学习计划,快速提高学生能力和分数。对学生非常有耐心,既能巩固基础也能拔高。 教学特点: ①熟悉 | ![]() |
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T-19006号 麻教员 女 华中师范大学 本科生 |
性格开朗,做事细心,善于沟通交流,三观正。成绩优异,学习和应试经验丰富,能分享给学生更好的方法来应对之后的持续性学习。有很强的责任心和教育教学的热情,同时善于发现学生的问题点和薄弱处,做到从学生的角度 | ![]() |
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T-19081号 徐老师 男 培训机构 在职教师 |
高中数学老师。 教学特点:深入浅出,循循善引,大道至简,注重方法,针对性强, 注重培养学生数学学习习惯,学习方法 带外校保送生,钢三等成绩较好学生,注重基础,同时层层拔高,挑战更高分 带艺术生 | ![]() |
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T-18388号 王教员 女 华中师范大学 本科生 |
高考语文135,曾获河北省中学生作文竞赛一等奖,全国大学生作文竞赛国家三等奖,辅导初二女生获得楚才杯一等奖,有线上辅导经验,大三暑假期间参与华师云上中文支教志愿活动、带领四升五年级的小朋友阅读《史记》 | ![]() |
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T-18459号 曾教员 男 华中科技大学 研究生 |
本人高中读的是理科,大学专业也是理科,研究生是全国统考,进入华中科技大学,并荣获华中科技大学优秀毕业生称号。个人对物理,化学,数学很喜欢,在教学方面有自己的方法,让学员从生活中学习,在事物中发现问题, | ![]() |
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T-19103号 刘老师 女 其它 专职教员 |
地理教学十多年,带过多届毕业班,教授过武昌区状元洪喆雨,熟悉省实验,外校考点,精通考点考纲,认真负责讲方法,耐心细致善引导,课余带过多个私教学生,效果明显,获得学生和家长的一致好评。 | ![]() |
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T-19020号 马教员 男 华中师范大学 本科生 |
以下是我的一些简单介绍: 1.有较强的沟通能力和亲和力,能够与学生建立良好的师生和朋友关系 2.对所教授的科目有深入的了解和扎实的基础,能够针对学生的实际情况制定合适的教学计划, 3.有耐心和责 | ![]() |
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T-18256号 万教员 男 华中师范大学 研究生 |
本人和善有耐心,高一阶段数学成绩仅够及格,高三整年数学常在130分以上,从自己本身的情况结合去辅导,尤其对基础薄弱的学员可以讲解透彻,分析问题。 擅长数学,其中“导数、几何、圆锥曲线、概率、三角函数 | ![]() |
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T-18706号 王老师 女 专职教员 |
获奖情况 :一次性通过英语四六级,英语专业四级、八级,初中英语教师资格证 大学期间拍任校级中英文话剧社社长及班级文艺委员,获校级"最炫小品风“二等奖一次参加深圳市中考监考工作、一次参加深圳 | ![]() |
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T-18900号 那教员 女 武汉大学 本科生 |
个人优势:开朗 耐心 细致 能够激发学习兴趣 所获奖项(证书)与特长: 天津市级三好学生/南开区级三好学生/校级三好学生/自强学子 语数外成绩突出 家教经验丰富 | ![]() |
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T-18181号 林教员 女 武汉大学 研究生 |
本科期间获得武汉大学英语语言文学双学位,现已获得武大新闻与传播硕士学位。 高考英语145+,本科期间一次性高分通过英语四六级考试,cet4(586),cet6(552),英语考研成绩高出国家线30余 | ![]() |
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T-19028号 杨教员 女 华中师范大学 本科生 |
高考语文126分,获校级一等奖学金,专业成绩排名前 8% 性格温和有亲和力,善于与学生沟通交流,能迅速发现学生学习中的问题并制定个性化辅导方案。在教学过程中,注重培养学生的学习兴趣和自主学习能力,耐 | ![]() |
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T-18703号 黄教员 女 武汉大学 研究生 |
教学方法:我把学习总结能力和做题技巧能力培养并行,形成条理思维,掌握重点,通过提醒讲解传授使学生从无从下手到有答题思路。从被动接受到有自主解题能力,更从容的把握语文学习的节奏。 教学心得:语文学习不 | ![]() |
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T-19011号 刘教员 男 华中科技大学 本科生 |
21年高考629分,语文129分,新高考综合(历史化学生物)273分。较为擅长总结做题能力和对学科学习做框架性梳理。 | ![]() |
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T-18854号 龚教员 男 华中科技大学 本科生 |
高中毕业于武汉市华中师大一附中24班(高分班),高考成绩667分,理综277分,湖北省800名,现就读于华中科技大学光电学院王大珩光电创新实验班。高中获得生物竞赛复赛省级一等奖。大学期间成绩优秀,参加 | ![]() |
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T-18372号 苏教员 女 华中师范大学 本科生 |
我是华中师范大学城环学院大三学生,专业是地理科学,擅长地理辅导 | ![]() |
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T-18133号 陈教员 男 武汉理工大学 研究生 |
擅长数学物理,从学生的角度来讲知识,解题方法,通俗易懂,学生容易接受。懂得心理学 教育学一些知识,能够把握学生特点,规划学习生涯,从高维度的大格局,运用通俗易懂的语言讲给孩子,让孩子获得学习的快乐,树 | ![]() |
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