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T-15957号
孙教员

武汉大学
本科生
我来自于甘肃省,现在就读于武汉大学,本科大二,在入学以来,态度端正,做事情踏实认真,性格阳光向上,积极乐观,教学能力也较强,擅长英语,语文,数学,物理,英语获得四级证书。耐心细心。闲暇时间喜欢运动。 查看详情
T-15956号
谷教员

武汉大学
研究生
本人乐观开朗,善于与学生沟通,对工作认真负责,不管是家教还是任课,都备受学生和家长的喜欢。本人学习能力强,现在是武汉大学生物系研究生,专业知识扎实。 查看详情
T-15955号
叶教员

中山大学
研究生
学习成绩优秀,待人平和,英语学习有自己的一套模式,希望在英语学习中帮助更多的人,一起进步! 查看详情
T-15952号
林教员

华中师范大学
本科生
本人授课技能突出,责任心强,曾获师范生模拟课堂大赛二等奖。家教经验丰富,对中高考化学的命题有一定的研究。曾辅导多位初三学生从中考一模二模的不及格到中考时的九十多分。亦有丰富的高考化学备考经验,曾顺利帮 查看详情
T-15953号
张教员

华中师范大学
本科生
1.本人性格开朗,做事认真负责 2.本人有丰富的家教经验,能根据学生的具体学习情况有针对性地进行教学。 查看详情
T-15951号
李教员

武汉理工大学
研究生
本人是一个乐观开朗并且对学生负责的人,上课有自己独到的一套教学方法。 查看详情
T-15950号
李教员

华中师范大学
本科生
我是一名大三英语专业的学生,对英语学习充满热情,在校期间担任了学院英语协会的秘书长一职。对工作认真负责。在晚托机构辅导学生也深受学生喜爱,对学生热情认真尽责。 查看详情
T-15949号
梁教员

中南财经政法大
本科生
你好,本人为人亲和,热情开朗,亲切负责任。现任机构部长,中小学成绩一直名列前茅,曾获得数学竞赛三等奖 物理二等奖,化学竞赛一等奖。理科比较擅长,初中以全校第一的成绩考进市里最好的重点高中,在自己的亲身 查看详情
T-15898号
林教员

华中师范大学
本科生
有责任心,耐心;做事情认真,细心!本人乐观积极、阳光, 查看详情
T-15840号
黄教员

华中师范大学
本科生
我是英语专业大三的学生,性格开朗,平易近人,有耐心,可以教学生的同时和他(她)交朋友,更易了解学习上的长短处,有针对的进行辅导,查漏补缺,提升基础,从而更进一步。自己爱好广泛,羽毛球、篮球等,看书,可 查看详情
T-15478号
邓教员

武汉理工大学
本科生
我从大一开始做家教,到目前为止,有三年的家教经验,教学经验比较丰富,教过初中、高三英语,学生成绩也得到提高。我个人性格比较温和,教学上注重耐心和细致的讲解,能让学生理解透。本人已获得大学英语四六级,英 查看详情
T-15933号
廖教员

华中师范大学
本科生
我擅长数学和英语,在校学习成绩优异,当过班干,现在是社团的主要负责人,能很好的与人友好相处,为人开朗,不尖酸刻薄,喜欢与人交朋友,分享。 查看详情
T-15946号
罗教员

华南师范大学
本科生
我是华南师范大学初等教育学院大二的一名学生,对口工作是小学教师。性格热情活泼有责任心,希望能在帮助您孩子的同时提升自己的能力。有一定的家教经验,辅导一个家境很好厌学任性的小孩,从刚开始的排斥到后来的喜 查看详情
T-15944号
陆教员

华南师范大学
本科生
我是一名大二学生,性格开朗,有热情,有耐心。学科成绩不错,已过英语四级 查看详情
T-15910号
王教员

华中师范大学
本科生
1.教学经验丰富,教学方法独特课堂上学到的不仅仅是知识,还锻炼学生反应等多方面综合素质;2.极富耐心,循循善诱,乐观开朗,阳光积极;3待人诚恳热情,能与同学建立良好关系,并于家长良好沟通,达到想要的学 查看详情
T-15921号
蒋教员

华中师范大学
本科生
本人擅长初中物理,中学时多次满分,自信可以教好初中物理;但本人更擅长数学,特别是初中数学,有自己的有效学习方法。 没有家教经验,但有责任心,有耐心。 查看详情
T-15941号
张教员

华中师范大学
本科生
本人是华中师范大学应用数学专业的学生,学科方面对理科比较自信。课余时间在校外的日语培训机构学习日语,现在是那里的助教老师所以有一定的教学经验。个性活泼开朗,善于交流,有自信胜任。 查看详情
T-15830号
陈教员

武汉大学
本科生
我是武汉大学师范英语专业的大一学生, 在英语专业学习中,能做到按时按量完成专业所需完成的课时作业练习外, 还做到自我学习英语有关的知识,英语基础好, 对于英语比较注重的时态,语态,人称,语法,词 查看详情
T-15875号
张教员

华种师范大学
本科生
本人现在是英语专业的大二学生,工作尽心尽责,努力为学生服务,尽力提高他们的成绩 查看详情
T-15901号
周教员

重点高中
在职教师
20年中学语文教龄,连任学校语文教研组长至今已有11年,中学一级职称,任多年班主任工作,曾兼任年级组长管理工作,深喑学生心理,多年循环教学,带过八届毕业班,能熟练把握教材重点,难点,明确考点方向,注重 查看详情