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T-16067号
蒋教员

华中师范大学
本科生
我是华中师范大学2015级英语专业学生,毕业于贵州省重点高中遵义四中 暑假与寒假有辅导初高中英语和兴趣口语的经历 高考英语听力满分 总分140 口语96分 有在学校参加师范生技能学习 个人性格开朗随和 查看详情
T-16064号
王教员

武汉大学
本科生
2014年毕业于武钢三中,以武汉市青山区文科状元的身份进入武汉大学经济与管理学院经济学基地班学习。亲和力强,善于与人交流。对文科有着自己独到的学习方法,愿意把经验传授给学生。尤其愿意进行英语教学,希望 查看详情
T-16062号
陈教员

中南财经政法大
本科生
自我感觉我是一个比较内向的人,但并不像其他类似性格的是我不怯场,遇事能有自己的主见。从性格方面来看,我比较温顺,几乎没有对别人发过脾气,所以我可以和孩子们友好的相处。从资历来看,我已经有一年多的家教经 查看详情
T-16061号
吴教员

华中师范大学
研究生
1、2012年6月至2013年6月在绿卡凯尔教育辅导学校,担任市场负责任人以及教务管理职务。 2、2014年6月至2014年9月在栋梁教育辅导学校负责市场招生、教务管理以及老师稿件的校对,上传下达。 查看详情
T-16058号
彭教员

武汉理工大学
研究生
我是武汉理工大学土木专业的一名研一学生,虽然我的家教经历没有其他同学那么丰富,但在我看来这并不是主要的,授课的效果更大程度上与家教老师的工作态度以及知识水平有关。如果您能考虑我,我会尽力弥补我的不足, 查看详情
T-16053号
陈教员

武汉理工大学
研究生
个性活泼开朗,辅导过小学生及高中生,与学员关系好,很容易成为朋友并且能够按时按量完成辅导目的,帮助学员养成良好的学习习惯。 查看详情
T-16052号
黎教员

华中师范大学
本科生
本人是华中师范大学2015级大一新生,学习的是法学专业。在高中是文科生,所擅长的是高中的文科数学和文综。本人性格开朗,喜欢和学生交流,有过家教的经历,自我感觉比较成功,能和学生很好的沟通交流,想学生之 查看详情
T-16051号
梁教员

武汉大学
本科生
在校成绩优秀,每年均获得优秀学生奖学金,并被评为先进个人,获得优秀学生称号。小学到中学阶段成绩一直名列前茅,语数英基础较好,高考语文126,数学130,英语133,另擅长地理、生物,理科尚可。教学会有 查看详情
T-16050号
李教员

武汉理工大学
本科生
本人性格开朗,有耐心,有亲和力,擅长中小学生的数理化生的教学辅导,有过3次教学经历,语言表达能力强。 查看详情
T-16047号
曾教员

武汉大学
本科生
本人性格开放,谈吐幽默,基础知识扎实,数理化是本人的强项。在大一就能够入选双专业英语和材料化学,可见本人对知识的牢固。我能够将较复杂的知识点用最简单的语言表述出来,同时用幽默的语言让孩子对学习更加感兴 查看详情
T-16046号
郭教员

中南财经政法大
本科生
姓名:郭宇骋 性别: 男 学校:中南财经政法大学 大几 :大一 专业:会计学(注册会计师方向) 擅长科目:高中文数,文综,初中数学,擅长辅导艺术生文化课 查看详情
T-16041号
张教员

长安大学
本科生
本人性格好,很有耐心,基础扎实,之前有过家教经验,能够从学生的角度去看问题,能知道学生是怎么想的,这也使自己知道怎么讲,学生才能更好的明白,便于学生理解学会知识,是学生学习的好帮手! 查看详情
T-16035号
何教员

湖北师范学院
本科生
可负责中小学所有学科,语文、数学/英语优先。今年刚过了教师资格证考试。 英语已过四级六级,专业八级。 本人兼修心理学,还可负责孩子的心理疏导。历来语数外成绩优秀,毕业于省级重点高中实验班。有耐心,善于 查看详情
T-16029号
谷教员

武汉理工大学
本科生
曾在高中获数学,物理,化学竞赛奖项以及英语国家级二等奖。为人乐观开朗,有自己的学习方法经验。 查看详情
T-16025号
刘教员

湖北工业大学
本科生
本人是本科就读生,个性开朗,沟通能力强,多次给小学初中生辅导过功课,有教学经验等 查看详情
T-16018号
熊教员

湖北商贸学院
本科生
普通话发音较好 专长于教语文 现在在读专业是儿童英语 性格开朗活泼 喜欢小孩 容易和孩子打成一片 希望能让孩子让快乐的前提下学到知识 查看详情
T-16017号
李教员

华中师范大学
本科生
我来自高考大省河南省,学习基础好,专业是历史学,涉及历史地理学和政治史方面,再者我是文科生出身,因此善于辅导高中文科综合。我的专业成绩位列班上第三名(总40人),综合考评名列第一。个人细心谨慎、耐心、 查看详情
T-16011号
裴教员

武汉工商学院
本科生
连续几年的家教经历,对于小朋友有充足的耐心辅导讲解,寓教愉学,在学习中找到乐趣,成为朋友 查看详情
T-16010号
吴教员

华中师范大学
本科生
物理知识掌握扎实,善于发现学生的知识模块漏洞,善于与学生沟通,与家长交流。 在辅导上要求严格,认真负责,为了学生能提高成绩同时激发学生的学科兴趣。 教学方法 灵活 易于接受, 尤其擅长教授基础薄弱学生 查看详情
T-15989号
朱教员

华中师范大学
本科生
喜欢教孩子英语和数学,和讨论历史,地理。教学主要引导学生思考怎么做题,会给家教的学生准备题目。 查看详情