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T-18406号 贾教员 女 武汉大学 本科生 |
高考英语141，数学140，大学在校期间曾获武汉大学优秀学生、社团活动优秀个人、武汉大学优秀共青团员等荣誉。线上，线下辅导经验丰富，目前已累计辅导超过10名学生，皆受到家长的一致好评，学生成绩也得到了 |   |
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T-19006号 麻教员 女 华中师范大学 本科生 |
性格开朗，做事细心，善于沟通交流，三观正。成绩优异，学习和应试经验丰富，能分享给学生更好的方法来应对之后的持续性学习。有很强的责任心和教育教学的热情，同时善于发现学生的问题点和薄弱处，做到从学生的角度 | |
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T-19009号 蔡教员 女 华中师范大学 本科生 |
姓名：蔡老师 性别：女 籍贯：湖北 大学：华中师范大学 年级：2022级 专业：物理学（公费师范） 高考科目：物化地 竞争优势：高中毕业于湖北省重点高中，高考成绩全省前4%，在高中地 | |
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T-19029号 黄教员 男 武汉大学 本科生 |
学校：#武汉大学 年级：#大四（已考上本校研究生） 专业：土木建筑 姓名：黄榕 性别：男 可教科目：数学，物理，化学 自我介绍： 1、高考总分637分，数学134分，物理81分 | |
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T-18927号 余老师 女 专职教员 |
教学风格：风趣幽默，针对考试严格围绕中考真题结合课本进行教学，教学方法独特，自成一体，讲解深入浅出，能够根据学生基础调整教学方法，保证学生吃透每一个讲过的知识点。 | |
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T-19089号 廖教员 女 华中师范大学 本科生 |
技能证书 语言技能 1.英语 CET4、CET6 证书 2、全国普通话二级甲等 专业技能 精通:Geogrebra、Matlab Rhino.Scratch3D等 数学软件 Offic | |
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T-18388号 王教员 女 华中师范大学 本科生 |
高考语文135，曾获河北省中学生作文竞赛一等奖，全国大学生作文竞赛国家三等奖，辅导初二女生获得楚才杯一等奖，有线上辅导经验，大三暑假期间参与华师云上中文支教志愿活动、带领四升五年级的小朋友阅读《史记》 | |
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T-18120号 尹教员 女 武汉大学 研究生 |
您好，我是来自武汉大学数学与统计学院的研究生尹红双，本人比较擅长数学学习方法的建立和英语学习。 我曾在暑期辅导过一个高一男生的英语，在辅导过程中我发现男生英语基础较差，基本语法和单词知识都比较欠缺， | |
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T-18928号 张老师 女 专职教员 |
教学特点: 擅长初中数学逻辑培养，熟悉武汉市小升初、中考考点考情，注重数学思维培养，课外知识，帮助学生拓展思维能力。 学生情况：所带学生主要是华源、广雅、二中、上智、钢实、育才的学生 | |
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T-18999号 何教员 女 武汉大学 本科生 |
所获奖项（证书）与特长：高中阶段多次获校内奖项教学经历：1.高考毕业后带过初二学生语文英语，学生语文基础一般，英语基础不错，经过辅导语文提分10+，英语提分5+。 2.大一带过一位初一学生语文数学家 | |
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T-17499号 汤教员 男 武汉大学 本科生 |
本科：武汉大学 研究生 北京大学 2016 年高考（河北省全国Ⅰ卷） 考取学校：武汉大学 语文：125；数学：135；英语：135；理科综合：273；总分：668 2021 年考研（全国统考 | |
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T-19024号 李教员 男 武汉大学 本科生 |
性格沉稳，善于思考，具备较强的逻辑分析和教学能力。高考数学 138/150、物理 93/100、化学 89/100。作为武汉大学学生，深受 “自强、弘毅、求是、拓新” 校训熏陶，对教学充满热情，能耐心 | |
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T-18204号 肖教员 男 华中师范大学 本科生 |
本人高考614分，擅长英语，生物，化学等多门学科。英语曾多次获省级，国家级竞赛奖，且英语类演讲竞赛多次获奖，高考英语单科146分。现英语已获得大学英语六级证书，英语专业四级优秀，全国翻译资格三级笔译。 | |
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T-18947号 夏教员 男 武汉大学 本科生 |
高考英语142，语文128，理科综合272 性格活泼开朗，有耐心、思维活跃。善于与学生沟通。有独一套的答题备考应试策略。 有丰富的高中化学教学经验，参与第35、36届中国化学奥林匹克竞赛并 | |
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T-19118号 何老师 女 专职教员 |
华中科技大学(硕)，数学教育本科 15年高中数学教学经验。帮助许多孩子提高数学成绩，能够把握考点，启发式教学，深入浅出，性格稳重，带过各层次学生，教学经验丰富。长期在一线工作，熟悉学生特点，能做到因 | |
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T-17568号 李老师 女 培训机构 在职教师 |
高分通过大学英语四级、六级以及英语专业四级，善于与孩子沟通，发掘孩子的长处，让他们发自内心爱上英语这门功课。获得高中英语教师资格证 | |
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T-18902号 罗教员 男 华中科技大学 研究生 |
理科成绩优秀，擅长理化生，高中时理科学习情况很好。在教学上针对不同情况实行不同的方法。性格耐心细心，在教学过程中尽心尽力。良好的沟通能力，根据学生的反馈调整教学计划。 | |
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T-19025号 陈教员 男 武汉理工大学 本科生 |
思维严谨，逻辑清晰，善于将复杂的理工科知识拆解为易懂的模块。对待教学认真负责，富有耐心，注重培养学生的科学思维和解题技巧，激发学生对理工科的学习兴趣。 | |
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T-17954号 程教员 男 湖北大学 本科生 |
我是来自湖北大学心理学专业，目前已保送到南京师范大学攻读硕士学位。对于家教辅导方面，个人有一定的经验。个人比较偏向于数学方面，这方面我有着自己的一套做题方法，如何解决畏难问题以及如何养成做题目的好习惯 | |
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T-19081号 徐老师 男 培训机构 在职教师 |
高中数学老师。 教学特点：深入浅出，循循善引，大道至简，注重方法，针对性强， 注重培养学生数学学习习惯，学习方法 带外校保送生，钢三等成绩较好学生，注重基础，同时层层拔高，挑战更高分 带艺术生 | |
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