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T-19020号 马教员 男 华中师范大学 本科生 |
以下是我的一些简单介绍: 1.有较强的沟通能力和亲和力,能够与学生建立良好的师生和朋友关系 2.对所教授的科目有深入的了解和扎实的基础,能够针对学生的实际情况制定合适的教学计划, 3.有耐心和责 | ![]() |
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T-18375号 唐教员 男 武汉大学 本科生 |
本科就读于武汉大学弘毅学堂,研究生保研就读于武汉大学计算机学院,高考理综273分 物理满分,注重方法、技巧的教学,而非刻板的刷题、讲题。并且擅长与学生沟通,与此前的学生都建立了较好的关系,上课氛围轻松 | ![]() |
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T-19082号 尹老师 女 其它 在职教师 |
工作:专职教师 毕业学校:华中师范大学 教龄:14年 可辅导年级及科目:初高中物理 资质:高中物理教师资格证 工作经验:3年公办校经验+8年培训机构经验(前新东方老师) 典型案例:多名学生 | ![]() |
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T-19025号 陈教员 男 武汉理工大学 本科生 |
思维严谨,逻辑清晰,善于将复杂的理工科知识拆解为易懂的模块。对待教学认真负责,富有耐心,注重培养学生的科学思维和解题技巧,激发学生对理工科的学习兴趣。 | ![]() |
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T-18135号 陈教员 男 武汉大学 研究生 |
我叫陈奎宁,男生,四川绵竹人,武汉大学法学院在读一年级研究生的。英语六级,普通话一级乙等,本科期间担任学生会秘书处部长,多次获得学校奖学金,在大二结束参军入伍,服役于邱少云生前所在部队,2年时间不长, | ![]() |
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T-18538号 黄教员 男 武汉大学 本科生 |
高考全国甲卷647分 语文128 数学133 英语145 文综241 丰富做题经验,良好交流技能,一定家教经历。了解快速提分窍门,适合教中等偏下或偏上学生。 2018年全国中学生英语能 | ![]() |
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T-18106号 崔教员 女 华中师范大学 研究生 |
三:辅导科目的优势:大学四年一直在带家教和辅导班上课,不能说带过的每个学生都有很大的进步,但是大多数学生都有很大的改变,有的在中高考中达到了自己的目标分数,有的从不及格到及格,有的从厌倦数学到慢慢对数 | ![]() |
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T-18181号 林教员 女 武汉大学 研究生 |
本科期间获得武汉大学英语语言文学双学位,现已获得武大新闻与传播硕士学位。 高考英语145+,本科期间一次性高分通过英语四六级考试,cet4(586),cet6(552),英语考研成绩高出国家线30余 | ![]() |
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T-18503号 陈教员 男 华中科技大学 研究生 |
本科毕业于湖南大学(985),于本科期间获得的奖项有湖南大学优秀毕业生、湖南大学学生社团联合会优秀干事、连续两年国家励志奖学金、优秀班委(学习委员),并且还担任过湖南省大学生创新创业国家级项目的负责人 | ![]() |
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T-18101号 张教员 女 武汉大学 研究生 |
本人现在是一名研究生二年级的学生,个性活泼开朗,喜欢兴趣化教学,对待学生耐心负责,擅长英语与数学科目,高考英语143,获得英语四六级证书,拥有初高中教师资格证,;对于知识点掌握熟练,擅长总结知识点,进 | ![]() |
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T-18508号 田老师 女 专职教员 |
化学: 初中化学十节课从19分提高到41分(满分50)。 初中化学从30到47分(满分50)为期一个半月。 初中化学网课,从23分到43分为期3个月多月。 数学: 初一数学从30多分到80分 | ![]() |
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T-18703号 黄教员 女 武汉大学 研究生 |
教学方法:我把学习总结能力和做题技巧能力培养并行,形成条理思维,掌握重点,通过提醒讲解传授使学生从无从下手到有答题思路。从被动接受到有自主解题能力,更从容的把握语文学习的节奏。 教学心得:语文学习不 | ![]() |
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T-19004号 周教员 女 武汉大学 研究生 |
拥有高中语文教师资格证与心理教师资格证双证 高中起承担语文课代表职务三年,语文学科成绩优秀,能够从方法入手培养学生的阅读语感,学生已通过自主招生考上理想的初中 研究生六级分数可免修英语,专业为发展 | ![]() |
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T-17287号 李教员 女 武汉大学 本科生 |
我是武汉大学的一名本科生,高考生源地是河南省,高考成绩650分。擅长初高中数理化生,对学生认真负责,善于沟通,教学有计划,有目标,有安排,注重理解和举一反三。 | ![]() |
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T-19083号 陈老师 男 其它 在职教师 |
教学经验,对于课本知识点非常熟悉,准确把握重难点,熟练掌握高中考试考点。在教学上能因材施教,制定详细的学习计划,快速提高学生能力和分数。对学生非常有耐心,既能巩固基础也能拔高。 教学特点: ①熟悉 | ![]() |
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T-18387号 梁教员 女 华中师范大学 本科生 |
高考英语140分,全国英语竞赛获奖。本人有耐心,擅长沟通,备课充分,授课能够做到因材施教,课上课下关心学生、关注学生学习和心理状态。课后能够及时反馈。本人对于小学全科作业辅导颇有经验,首先我非常熟悉小 | ![]() |
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T-18995号 王教员 女 武汉大学 本科生 |
①专业能力方面:高考英语142分,全省排名88名。 ②授课方面:首先,本人义务教育阶段和高中阶段均处于年级排名前10,对各个教育阶段的学习有独到的学习经验;对于作业辅导和学科专项训练颇有经验;家父家 | ![]() |
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T-19087号 崔教员 男 华中科技大学 本科生 |
个人优势:擅长数学物理,高考数学138分,物理满分,研究过数学竞赛,数学和物理有独到的见解和方法。数学物理的提高主要在思维的拔高,站在一个很高的高度看问题,问题就会变得很简单。 | ![]() |
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T-18364号 谢教员 男 武汉大学 本科生 |
擅长数理化,高中时期数学物理成绩优异,大学期间获得过全国电工杯数学建模竞赛二等奖,优秀班干部,优秀共青团员等,本人性格和蔼可亲,责任感强烈,备课认真负责,致力于学生学习能力的提高以及学习习惯养成。喜欢 | ![]() |
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T-18133号 陈教员 男 武汉理工大学 研究生 |
擅长数学物理,从学生的角度来讲知识,解题方法,通俗易懂,学生容易接受。懂得心理学 教育学一些知识,能够把握学生特点,规划学习生涯,从高维度的大格局,运用通俗易懂的语言讲给孩子,让孩子获得学习的快乐,树 | ![]() |
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