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T-16093号 王教员 女 湖北中医药大学 本科生 |
本人为理科生，无偏科现象，尤其擅长数理化，教学经验丰富。初中以区第一名的成绩考入省重点高中，现在湖北中医药大学就读中医学八年制本硕连读专业，个人学习成绩优异，获得计算机二级证书、英语四六级证书，多次获 |   |
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T-19003号 王教员 女 武汉大学 本科生 |
我来自河南，2021年高考以全国Ⅰ卷理科658分（其中数学145分，理综243分）进入武汉大学，在大学期间也多次参加全国大学生数学竞赛并获奖，作为一名家教，我非常热爱教育事业，致力于为学生提供优质的教 | |
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T-18999号 何教员 女 武汉大学 本科生 |
所获奖项（证书）与特长：高中阶段多次获校内奖项教学经历：1.高考毕业后带过初二学生语文英语，学生语文基础一般，英语基础不错，经过辅导语文提分10+，英语提分5+。 2.大一带过一位初一学生语文数学家 | |
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T-18486号 朱教员 女 华中师范大学 本科生 |
擅长语文、英语、历史与政治，高考英语成绩142分，英语四级600分、六级530分，语文作文获得过国家级二等奖。中小学家教经验丰富，擅长查缺补漏，巩固知识点。专业成绩年级101人中排名第9，连续三年获得 | |
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T-18441号 周教员 男 武汉大学 研究生 |
本人全国1卷高考总分647，其中英语147(书面表达满分)，数学135。大学主修工科，因此数学、物理基础十分扎实。曾多次获得大学生英语竞赛、数学建模竞赛的奖项。 教学案例: 教授高三英语/数学 | |
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T-19026号 张教员 男 华中科技大学 研究生 |
本人高考630+，省排名575名，擅长数学，物理，化学，生物等初高中理科科目，高中期间喜欢在同班同学间讲解题目，曾获得省级物理竞赛三等奖、化学竞赛三等奖、生物竞赛二等奖。本人性格温和，喜欢和孩子交流， | |
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T-18702号 赵教员 女 武汉大学 本科生 |
进入大学以来一直在做初高中家教，知识扎实，教学经验丰富，每次讲课前都会针对孩子的学习情况认真备课，讲课时能够调动孩子积极性，让孩子养成良好的学习习惯。 | |
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T-18454号 王老师 女 重点高中 专职教员 |
擅长数学、政治，高考数学成绩为147分（满分150分），同时中小学家教经验丰富，擅长查漏补缺，巩固提高，知识点的总结归纳，目前任教于省重点高中，本人大学期间曾连续三年获校三好学生，专业成绩位居年级第6 | |
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T-18969号 陈教员 女 华中科技大学 研究生 |
自我评价:擅长帮助学生从应试的角度入手解决学习中的问题，同时也帮助学生将学习与实际生活相联系，以及解答好学习和生活各个方面的困惑，做一位真正意义上的老师。 优势:有长达三年的教学经验，认真负责，备受 | |
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T-18344号 潘教员 女 华中科技大学 本科生 |
家长你好,我是一名华科的本科生,在校成绩班级第一，曾获得学校奖学金。初中班级第一年级前十，高中由年级600名逐步进步到年级20名。 首先我性格开朗,积极主动，热爱和学生交流，对教学不断研究创新，对自 | |
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T-18747号 刘教员 男 武汉大学 本科生 |
本人初高中常年居于年级前十，每年均获得优秀学生奖，中考直接保送本校高中部，因此无中考成绩，本人高考成绩648，位居全市两千多名。数化生物均排行考前，特别生物96。多次获得学校奖学金。性格严谨亲切有耐心 | |
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T-19052号 张教员 女 华中师范大学 本科生 |
高考数学130分，本人数理知识扎实，已经顺利通过教师资格高中数学专业能力考试，高中理科成绩优异，并且在大学期间数理成绩名列前茅，获得数学竞赛国家级奖项、国家奖学金以及若干校级奖学金与三好学生荣誉，现为 | |
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T-19027号 邱教员 男 武汉大学 本科生 |
姓名：邱教员 性别：男 学校：武汉大学 年级：大三 专业：测绘类卓工班 籍贯：湖北恩施 奖项及优势：湖北化学奥林匹克竞赛一等奖，英语四六级已过，高中物理多次年级第一，高考物理90+，擅长理 | |
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T-17449号 刘教员 女 湖北大学 本科生 |
个人概况： 本人就读于湖北大学数学专业师范方向，武汉人，家住南湖，已于今年拿到高级教师资格证（数学）在湖北大学继续学科教学（数学）研究生的学习。 个人特长： 个人的优点是逻辑清晰，条理清 | |
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T-18921号 陈教员 女 武汉大学 本科生 |
高考成绩635（22年广东省新高考一卷），语文与英语136分 | |
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T-18105号 侯教员 女 武汉大学 本科生 |
我是来自武汉大学文学院汉语言文学专业高考英语145分，数学143分，文综258分，人文素养较高，大学就读于汉语言文学专业，语文知识储备丰富。曾担任助教辅导中小学生完成暑假作业。性格亲切、活泼，对待孩子 | |
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T-18200号 和教员 男 武汉大学 本科生 |
本人高中理科，高考数学140分，大学先读过工科，后转至经济学专业学习，拥有理工科及文科的综合素养，逻辑思维较强。注重对学科整体的把握，教学一般也从横向纵向两方面入手。为人谦和，平易近人。 | |
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T-19006号 麻教员 女 华中师范大学 本科生 |
性格开朗，做事细心，善于沟通交流，三观正。成绩优异，学习和应试经验丰富，能分享给学生更好的方法来应对之后的持续性学习。有很强的责任心和教育教学的热情，同时善于发现学生的问题点和薄弱处，做到从学生的角度 | |
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T-18902号 罗教员 男 华中科技大学 研究生 |
理科成绩优秀，擅长理化生，高中时理科学习情况很好。在教学上针对不同情况实行不同的方法。性格耐心细心，在教学过程中尽心尽力。良好的沟通能力，根据学生的反馈调整教学计划。 | |
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T-19001号 杨教员 女 武汉大学 研究生 |
学业成绩:武汉高考生，武汉二中毕业，武汉大学本硕在读，高考成绩湖北省1300名，英语145分，语文130分，六级600分+ 授课风格: 态度认真负责，善于鼓励和引导，和学生相处融洽； 从校内试卷 | |
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