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T-18120号
尹教员

武汉大学
研究生
您好,我是来自武汉大学数学与统计学院的研究生尹红双,本人比较擅长数学学习方法的建立和英语学习。 我曾在暑期辅导过一个高一男生的英语,在辅导过程中我发现男生英语基础较差,基本语法和单词知识都比较欠缺, 查看详情
T-19082号
尹老师

其它
在职教师
工作:专职教师 毕业学校:华中师范大学 教龄:14年 可辅导年级及科目:初高中物理 资质:高中物理教师资格证 工作经验:3年公办校经验+8年培训机构经验(前新东方老师) 典型案例:多名学生 查看详情
T-18940号
曹教员

华中师范大学
本科生
高考成绩:英语136,语文126.数学128。 个人优势:本人性格较为开朗大方且幽默,在教学中可以更为耐心且细心地辅导学生,且在教导过程中能让学生体会到学习的快乐,着重培养学生良好的学习习惯,学时有 查看详情
T-19017号
张教员

华中科技大学
本科生
获奖经验 校级三等奖学金 全国大学生数学竞赛省级二等奖 自我介绍 学术能力扎实,擅长数学、物理科目,注重知识体系的系统化梳理,能快速定位学生薄弱环节。 沟通耐心细致,亲和力强,与学生及家长沟 查看详情
T-16363号
赵教员

华中师范大学
本科生
在学校学习期间,我掌握了很多英语语音、听力、阅读等相关专业知识,平均绩点3.7,已通过四级六级考试,其他考试也在准备中。我能够用我的专业知识很好的帮助学生提高英语语言能力和学习成绩。同时,我还在学习日 查看详情
T-18344号
潘教员

华中科技大学
本科生
家长你好,我是一名华科的本科生,在校成绩班级第一,曾获得学校奖学金。初中班级第一年级前十,高中由年级600名逐步进步到年级20名。 首先我性格开朗,积极主动,热爱和学生交流,对教学不断研究创新,对自 查看详情
T-17287号
李教员

武汉大学
本科生
我是武汉大学的一名本科生,高考生源地是河南省,高考成绩650分。擅长初高中数理化生,对学生认真负责,善于沟通,教学有计划,有目标,有安排,注重理解和举一反三。 查看详情
T-17531号
马教员

华中师范大学
本科生
就读于华中师范大学数学与应用数学师范类专业,从小学到高中,数学科目一直是我的强项,我擅长数学科目的教学,对于学生能有方法有计划的进行辅导教学。 查看详情
T-19080号
李教员

华中师范大学
本科生
2022年高考全国甲卷文科总分608(英语147/150、数学140/150)。 荣誉奖项:获校级树人奖学金,校级三好学生等荣誉。连续两年参加全国大学生英语竞赛获C类三等奖(国家级奖项)。 ;教学 查看详情
T-18854号
龚教员

华中科技大学
本科生
高中毕业于武汉市华中师大一附中24班(高分班),高考成绩667分,理综277分,湖北省800名,现就读于华中科技大学光电学院王大珩光电创新实验班。高中获得生物竞赛复赛省级一等奖。大学期间成绩优秀,参加 查看详情
T-17554号
冯教员

中国地质大学武
本科生
我目前就读于中国地质大学,专业为地质学,学习成绩优异,学分绩点排名 班级第一。 我是武汉籍,中考469分,高考572分,其中语文和数学均120+,英语130+。 已以582分过英语四级。 查看详情
T-19083号
陈老师

其它
在职教师
教学经验,对于课本知识点非常熟悉,准确把握重难点,熟练掌握高中考试考点。在教学上能因材施教,制定详细的学习计划,快速提高学生能力和分数。对学生非常有耐心,既能巩固基础也能拔高。 教学特点: ①熟悉 查看详情
T-18704号
吴教员

华中师范大学
本科生
有着丰富的家教经验,并且有着自己独特的辅导方法,能够根据孩子不同的情况制定不同的辅导方法,有重点的辅导,能够让你的孩子在付出很少的努力却获得巨大的进步!他哪里有不会的题目可以及时问我,我保证举一反三, 查看详情
T-18096号
许老师


海归/外籍
硕士毕业于澳大利亚昆士兰大学,本科毕业于华中农业大学,专业为食品科学与工程,以理科学科为主的专业。有国外学习和实习经历,口语良好,雅思7分(听力7.5 阅读7 口语6.5 写作6.5),普通话一级乙等 查看详情
T-17991号
何教员

武汉大学
本科生
我就读于武汉大学弘毅学堂物理专业(弘毅学堂是武大参加珠峰计划的实验学堂),目前大二。高中时有参与物理竞赛,获得全国二等奖,而大学阶段,弘毅学堂的教学模式上所有专业课几乎都是英语教学。同时,因为学堂在大 查看详情
T-18503号
陈教员

华中科技大学
研究生
本科毕业于湖南大学(985),于本科期间获得的奖项有湖南大学优秀毕业生、湖南大学学生社团联合会优秀干事、连续两年国家励志奖学金、优秀班委(学习委员),并且还担任过湖南省大学生创新创业国家级项目的负责人 查看详情
T-18703号
黄教员

武汉大学
研究生
教学方法:我把学习总结能力和做题技巧能力培养并行,形成条理思维,掌握重点,通过提醒讲解传授使学生从无从下手到有答题思路。从被动接受到有自主解题能力,更从容的把握语文学习的节奏。 教学心得:语文学习不 查看详情
T-18691号
周教员

武汉大学
本科生
本人初高中时期成绩优异,一直是班级或年级前几,我热爱数学,数学成绩尤其突出,并在中高考中取得优异数学成绩,中考数学118/120,高考数学138/150。 大学期间也成绩优秀,获得过学校的 查看详情
T-19035号
袁教员

华中师范大学
本科生
一、学习成绩优秀。湖北高考636分,其中数学135分、物理93分、化学91分,总分过了中等985高校录取线。2023年考入华中师范大学公费师范生。 高中时曾从高一的班级后10名逆袭到高二的班级前10 查看详情
T-18863号
黄教员

华中师范大学
研究生
本人耐心负责,有经验有方法,能够根据学生特点进行教学调整。本硕均就读于华中师范大学,高考数学140+,在暑假辅导过从初一到初三多位学生的数学学习,帮助他们巩固基础,提升成绩。 查看详情