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T-19009号 蔡教员 女 华中师范大学 本科生 |
姓名:蔡老师 性别:女 籍贯:湖北 大学:华中师范大学 年级:2022级 专业:物理学(公费师范) 高考科目:物化地 竞争优势:高中毕业于湖北省重点高中,高考成绩全省前4%,在高中地 | ![]() |
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T-17531号 马教员 女 华中师范大学 本科生 |
就读于华中师范大学数学与应用数学师范类专业,从小学到高中,数学科目一直是我的强项,我擅长数学科目的教学,对于学生能有方法有计划的进行辅导教学。 | ![]() |
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T-19034号 杨教员 男 华中科技大学 本科生 |
就读于华中科技大学,专业课程成绩位列年级前10%,系统学习高等数学、理论物理等课程,在全国中学生物理竞赛中荣获省级一等奖,数学建模竞赛斩获国赛二等奖,具备深厚的数理学科知识储备和逻辑思维能力。参与校级 | ![]() |
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T-18133号 陈教员 男 武汉理工大学 研究生 |
擅长数学物理,从学生的角度来讲知识,解题方法,通俗易懂,学生容易接受。懂得心理学 教育学一些知识,能够把握学生特点,规划学习生涯,从高维度的大格局,运用通俗易懂的语言讲给孩子,让孩子获得学习的快乐,树 | ![]() |
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T-19017号 张教员 男 华中科技大学 本科生 |
获奖经验 校级三等奖学金 全国大学生数学竞赛省级二等奖 自我介绍 学术能力扎实,擅长数学、物理科目,注重知识体系的系统化梳理,能快速定位学生薄弱环节。 沟通耐心细致,亲和力强,与学生及家长沟 | ![]() |
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T-17499号 汤教员 男 武汉大学 本科生 |
本科:武汉大学 研究生 北京大学 2016 年高考(河北省全国Ⅰ卷) 考取学校:武汉大学 语文:125;数学:135;英语:135;理科综合:273;总分:668 2021 年考研(全国统考 | ![]() |
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T-18176号 吴教员 男 武汉大学 本科生 |
我是来自武汉大学电子信息学院的2019级本科生吴文飞,高考省份河南,高考成绩651,河南省1800名次,全省前0.2%。数理化成绩优异。本人善于数学物理的教学,能够根据不同学生制定不同教学方案,对于基 | ![]() |
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T-17991号 何教员 男 武汉大学 本科生 |
我就读于武汉大学弘毅学堂物理专业(弘毅学堂是武大参加珠峰计划的实验学堂),目前大二。高中时有参与物理竞赛,获得全国二等奖,而大学阶段,弘毅学堂的教学模式上所有专业课几乎都是英语教学。同时,因为学堂在大 | ![]() |
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T-17791号 张教员 女 华中师范大学 本科生 |
毕业于武汉三中,高中成绩优秀,尤其擅长理科和英语,有很好的学习方法和思路。曾经带过初三的数学、高三的英语和数学,有一定的家教经验,英语已经通过6级。初高中的物理和化学也学的很好,相信也能胜任这两科的教 | ![]() |
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T-17107号 张教员 男 华中科技大学 本科生 |
本科就读于华中师范大学,专业是计算机专业;本科开始接家教至今,家教经验丰富。我个人上课的时候比较耐心,假如一道题目有多种解法,会给学生讲解多种解法;而且我上课时注重的是学生解题思路的培养,主要是教会学 | ![]() |
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T-18947号 夏教员 男 武汉大学 本科生 |
高考英语142,语文128,理科综合272 性格活泼开朗,有耐心、思维活跃。善于与学生沟通。有独一套的答题备考应试策略。 有丰富的高中化学教学经验,参与第35、36届中国化学奥林匹克竞赛并 | ![]() |
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T-17691号 王教员 女 华中师范大学 本科生 |
我是来自华师物理科学与技术学院的学生,参加过支教培训,而且有家教经验,学习成绩优异,并且擅长将抽象的知识具体化形象化。有耐心,擅长教授知识的同时传授学习方法。同时英语水平不错,高考英语成绩达141分。 | ![]() |
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T-18917号 何教员 女 华中科技大学 本科生 |
来自湖北黄冈,选科政史地,新高考615 英语144/150 政治88/100 历史80/100 地理80/100 学科竞赛:英语希望杯口语竞赛星光奖 个人性格:外向 业余爱好:英语演讲和舞 | ![]() |
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T-18863号 黄教员 女 华中师范大学 研究生 |
本人耐心负责,有经验有方法,能够根据学生特点进行教学调整。本硕均就读于华中师范大学,高考数学140+,在暑假辅导过从初一到初三多位学生的数学学习,帮助他们巩固基础,提升成绩。 | ![]() |
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T-18508号 田老师 女 专职教员 |
化学: 初中化学十节课从19分提高到41分(满分50)。 初中化学从30到47分(满分50)为期一个半月。 初中化学网课,从23分到43分为期3个月多月。 数学: 初一数学从30多分到80分 | ![]() |
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T-18703号 黄教员 女 武汉大学 研究生 |
教学方法:我把学习总结能力和做题技巧能力培养并行,形成条理思维,掌握重点,通过提醒讲解传授使学生从无从下手到有答题思路。从被动接受到有自主解题能力,更从容的把握语文学习的节奏。 教学心得:语文学习不 | ![]() |
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T-19016号 李教员 女 华中师范大学 本科生 |
高考英语138(满分150)中考高考英语听力满分,中考英语117.5(满分120) 高考总分620 2、奖项:在校任班级英语课代表,获得优秀班干部,优秀志愿者等荣誉称号,全国大学生英语竞赛二等奖(2 | ![]() |
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T-19043号 孙教员 女 华中师范大学 本科生 |
专业优势 学科成绩:高考语文 130 分,历史90;大学期间专业成绩年级前 10%,连续两年获校级一等奖学金 语言能力:英语六级 580 分,持有普通话一级乙等证书, 家庭影响:父亲为中学语文教 | ![]() |
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T-17449号 刘教员 女 湖北大学 本科生 |
个人概况: 本人就读于湖北大学数学专业师范方向,武汉人,家住南湖,已于今年拿到高级教师资格证(数学)在湖北大学继续学科教学(数学)研究生的学习。 个人特长: 个人的优点是逻辑清晰,条理清 | ![]() |
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T-18928号 张老师 女 专职教员 |
教学特点: 擅长初中数学逻辑培养,熟悉武汉市小升初、中考考点考情,注重数学思维培养,课外知识,帮助学生拓展思维能力。 学生情况:所带学生主要是华源、广雅、二中、上智、钢实、育才的学生 | ![]() |
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