| 老师照片 |
编号/称呼/单位/性质 |
教学经历/自我描述 |
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T-18696号
周教员
男
武汉理工大学
本科生 |
本人有3年教学经验。主教语文，附带还上 数学，英语。半年培训机构教学经历。教的是幼儿园到小学的语文。经常帮隔壁的孩子辅导学习，个人比较有耐心，自身性格好。
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T-18690号
张教员
男
武汉大学
本科生 |
2019年高考理综277/300，现在通过了高中数学教师资格证的笔面试。同时还有多段家教经验，最显著的就是一个同学从倒数到班级前二十，班级大概50人。同时我本人还接受过专业的教学培训，自认为可以比较科
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T-18665号
林教员
男
武汉理工大学
本科生 |
作为年轻教师，能认真制定计划，注重研究 教学理论，认真备课和教学 能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对
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T-18660号
丁教员
女
武汉工程大学
本科生 |
高考数学130+，并且从小热爱擅长数学，大学期间数学单科成绩一直保持90以上（总分100）。可以引导孩子自主学习，让孩子学习不在枯燥，对学习充满兴趣。不让数学在变得只能用刷题来提升，而是找到解题方法与
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T-18659号
曾教员
女
湖北第二师范学
本科生 |
初高中语文和英语成绩均能够保持班级前三，历史、政治也较擅长。对待学生耐心亲切，认真负责。
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T-18594号
杨教员
女
武汉科技大学
研究生 |
研究生研一在读；
学校：武汉科技大学
证书情况：
初中数学教师资格证
数学建模竞赛省级二等奖
普通话二级乙等
英语四级
计算机二级
获得两次奖学金
校级优秀学生干部
优点：
物
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T-18054号
王教员
女
专职教员 |
擅长语文，英语
爱好教学工作，有爱心，有耐心。
性格开朗，对工作负责。
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T-18599号
查教员
男
武汉工程大学
本科生 |
我是来自河南省的一名大学生，现就读于武汉工程大学道路与桥梁渡河工程，本人高考裸分605分，理综254分。对于数理化生有着较为深刻的理解，比较喜欢总结做题方法，通过举例和对比为学员解决实际问题，会为学员
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T-18605号
丁教员
女
华中师范大学
本科生 |
性格：乐观开朗、亲切温和。耐心负责、细致严谨。应变能力较强，能根据不同的情况调整对策。
个人优势：曾获全国中学生英语能力竞赛市一等奖、全国中小学作文大赛二等奖。 初高中英语、语文、数学都能达到120
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T-18539号
沈教员
男
重点初中
在职教师 |
热爱教学并愿意为之付出努力 辅导的学生成绩都有很大的提高
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T-18540号
许教员
男
华中科技大学
研究生 |
本人擅长初二、初三以及高中的数学、物理科目的教学。有过数次教学经验以及机构的讲课经验。学习方面主张先把握基础知识以及基础解题方法，了解考点以及对应的出题方式，总结题型以及解题方法。主张在解题过程中边做
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T-18505号
王教员
男
中国地质大学（
本科生 |
擅长理科，在数学、物理、生物、化学获得优秀成绩，并就读中国地质大学土木工程专业，学习课程包括各力学课程及大学物理，高等数学，成绩优异，并且就读期间获得英语四六级证书。荣获英才工程奖学金。性格开朗和蔼，
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T-18352号
叶教员
女
华中科技大学
本科生 |
高考成绩661（16年湖北考生），理综、数学为强项，中考全校第二、全市前二十。性格开朗，善于沟通，认真负责，教过很多不同年级不同水平的学生。可以长期稳定带教。
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