老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
T-18995号 王教员 女 武汉大学 本科生 |
①专业能力方面:高考英语142分,全省排名88名。 ②授课方面:首先,本人义务教育阶段和高中阶段均处于年级排名前10,对各个教育阶段的学习有独到的学习经验;对于作业辅导和学科专项训练颇有经验;家父家 |
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T-18694号 兰教员 男 华中师范大学 研究生 |
本人就推免于华中师范大学,就读2022级数学与统计学学院数学课程教学论,并获得一等研究生助学金。本人性别男,四川泸州人,性格活泼开朗,踏实勤奋。本人有一定的初高中数学物理教学经验,有多次一对一辅导经历 |
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T-18926号 王教员 女 华中科技大学 研究生 |
高考地点:湖北宜昌 高考成绩:657,语文127,数学143,英语144,理综243 获得证书:英语六级:633分 英语雅思:7.5分 考研分数:400分,数学114,政治76,英语79,专业课 |
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T-18412号 刘教员 男 武汉理工大学 本科生 |
2021年毕业于河北衡水中学,本科就读于武汉理工大学,被保送至华南理工大学攻读研究生。我始终相信“因材施教”的教育理念,对待成绩较好的同学我会着重拔高,对于成绩中等的同学需要双向发力,在巩固所学知识的 |
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T-19004号 周教员 女 武汉大学 研究生 |
拥有高中语文教师资格证与心理教师资格证双证 高中起承担语文课代表职务三年,语文学科成绩优秀,能够从方法入手培养学生的阅读语感,学生已通过自主招生考上理想的初中 研究生期间学习发展与教育心理学,能够 |
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T-18999号 何教员 女 武汉大学 本科生 |
所获奖项(证书)与特长:高中阶段多次获校内奖项教学经历:1.高考毕业后带过初二学生语文英语,学生语文基础一般,英语基础不错,经过辅导语文提分10+,英语提分5+。 2.大一带过一位初一学生语文数学家 |
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T-18510号 孙教员 男 华中农业大学 本科生 |
本人有两年教学经历,能够辅导高中除英语和语文的所有课程,尤其擅长理科和英语。本人从小成绩优异,由于有两年教学经历,所以对高中的课程一直非常熟悉。本人性格开朗外向,善于与学生交朋友,与学生沟通,善于引导 |
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T-18324号 王教员 女 武汉工程大学 本科生 |
我是一个性格活泼开朗,并且很能理解他人的老师。我通过了英语专业四级八级考试,在英语专业能力方面很不错。而且在校成绩也保持在前五,拿过校级二等奖学金。并且高考语文作文和阅读理解除了主观题之外都只失去了三 |
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T-19003号 王教员 女 武汉大学 本科生 |
我来自河南,2021年高考以全国Ⅰ卷理科658分(其中数学145分,理综243分)进入武汉大学,在大学期间也多次参加全国大学生数学竞赛并获奖,作为一名家教,我非常热爱教育事业,致力于为学生提供优质的教 |
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T-19001号 杨教员 女 武汉大学 研究生 |
学业成绩:武汉高考生,武汉二中毕业,武汉大学本硕在读,高考成绩湖北省1300名,英语145分,语文130分,六级600分+ 授课风格: 态度认真负责,善于鼓励和引导,和学生相处融洽; 从校内试卷 |
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T-18921号 陈教员 女 武汉大学 本科生 |
高考成绩635(22年广东省新高考一卷),语文与英语136分 |
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T-18957号 王教员 女 武汉大学 本科生 |
为人热情,能调动学生的积极性,营造良好的课堂氛围。 擅长沟通,能够倾听学生诉求,针对学习问题制定合理的解决办法。 擅长梳理体系,教会学生举一反三,透彻理解知识。 理科成绩优秀,高考理科综合成绩为 |
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T-19000号 周教员 女 华中师范大学 本科生 |
高考英语145分,英语六级590分,有多次英语一对一家教经验,在辅导班工作期间有上大班课经验 |
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T-18879号 刘教员 男 武汉大学 本科生 |
学校: 武汉大学 专业: 计算机软件工程 姓名: 刘教员 性别:男 年级: 本科二年级 擅长年级和科目: 高中数学 ,初中物理(有经验) 自我介绍: 本人是一名在读本科生,性格开朗活泼,并 |
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T-18782号 王教员 女 武汉大学(已保 本科生 |
本人性格相对开朗,乐观向上,待人真诚热情。大学期间拿到过三项数学建模竞赛的国家级一等奖、全国大学生智能汽车竞赛国家级二等奖等竞赛成果;获得过校甲等奖学金、国家励志奖学金等荣誉。擅长数学、物理,在五段辅 |
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T-18998号 朱教员 女 武汉理工大学 本科生 |
1:本人性格活泼开朗、乐观向上,对待任务认真负责,善于沟通交流,富有耐心,与同龄人乐于相处,热爱生活。此外,我的应变能力强,能够根据不同学生的学习情况制定相应的教学方式,并且和不同年龄的学生都有过相处 |
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T-18936号 林教员 女 华南理工大学 本科生 |
获奖经历:1.第四届“求是杯”全国案例大赛三等奖2.校“百步梯攀登计划”项目二等立项3.校“十大提案”大赛二等奖4.公共管理学院青年突击队积极分子5.华南理工大学一星志愿者 自我评价:1.性格开朗,愿 |
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T-18363号 柯教员 男 武汉大学 本科生 |
理科思维较强,有较好的学习方法,性格温和擅长交流,能够积极与学生沟通交流,善于解决学生遇到的各种困难。对湖北地区教学内容较为熟悉。20年全国一卷数学138分,理综(理化生)267分 |
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T-18375号 唐教员 男 武汉大学 本科生 |
本科就读于武汉大学弘毅学堂,研究生保研就读于武汉大学计算机学院,高考理综273分 物理满分,注重方法、技巧的教学,而非刻板的刷题、讲题。并且擅长与学生沟通,与此前的学生都建立了较好的关系,上课氛围轻松 |
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T-18996号 夏教员 女 三峡大学 本科生 |
1. 在猿辅导有过从教小学数学的经验,学生通过一学期的学习,分数可从60+提高到80。 2. 目前从事国际期刊行业,任职编辑岗位,和世界范围内的博士及以上研究人员沟通联系,可将英语作为工作语言。 |
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