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T-17044号
冯教员

华中师范大学
本科生
我是华中师范大学的一名大二学生,我性格开朗活泼,能够和任意性格的孩子进行良好的沟通交流,耐心细心,能够针对性地对学生进行辅导。 查看详情
T-17042号
郝教员

华中师范大学
本科生
专业是汉语言类师范,已经参加过学校实习、自主实习,有教学经验;学习成绩排名在年级靠前,专业能力较好;性格踏实稳重,会对学员的学习负责。 查看详情
T-17037号
黄教员

华中师范大学
本科生
本人是华中师范大学中文系汉语言师范专业的大二本科生。在校期间平均学分绩保持在年级前20%,曾获得2015-2016年度校级三好学生,获得校级丹桂奖学金。曾参与圣兵爱心社暑期社会实践,在广西都安参加了为 查看详情
T-16946号
姜教员

中国地质大学(
本科生
本人具有耐心,有很好的引导作用,在家辅导小学的小孩觉得很有兴趣 查看详情
T-16982号
鲍教员

武汉大学
本科生
真正了解学生的是学生 真正了解考试的人 是经历过的人 查看详情
T-17029号
陈教员

华中师范大学
本科生
我是一名物理专业的学生,在初高中时期数学物理方面突出;在大学专业成绩优异,擅长物理与数学学科的教学;同时我是一名热情细心的人,我会尽心尽责去帮助我的学生在学习上面取得进步,对我所教的学生负责。 查看详情
T-16996号
杜教员

华中师范大学
本科生
我现在是大二下学期,在读的专业是经管院的金融工程专业,本专业主要是对数学的要求较高,所以可以辅导数学,我同时正在华中科技大学辅修英语翻译第二专业,所以同时也可以辅导英语。大一的时候参加了学习的创业大赛 查看详情
T-17012号
杨教员

华中科技大学
本科生
大学期间主修华中科技大学景观学专业,GPA3.8 专业排名前10%。辅修华中科技大学英语专业二学位。17年参加研究生考试,北京地区英语78分。精通英语阅读和写作,以及英美文学。可辅导小学及初中英语。 查看详情
T-16897号
柯教员

武汉科技大学
本科生
本人英语成绩比较突出,初中及以下的语文数学都可以胜任,在读专业工商管理偏文科但本人文科不是很突出,教学没有很多经验,只是会帮家里的小朋友和自己的弟弟(读高二)辅导功课 查看详情
T-16756号
邹教员

武汉理工大学
本科生
数学和物理是我上学期间一直以来的强项,对于教学我每次都会提前准备学习课程,以便于为学生精确的教学!教学期间严谨认真是我的态度,课后开朗幽默是我的性格! 查看详情
T-17022号
李教员

华中师范大学
本科生
擅长英语,文科,语文各科,对待学生细心负责,有一定经验。 查看详情
T-16948号
王教员

武汉工程大学
研究生
本人本科专业是师范类化学。本课期间专业成绩优异,专业课成绩均在85分以上,担任班长一职,曾获得过优秀学生和优秀班干部的荣誉称号,获得过一次励志奖学金。在教学方面,不仅有丰富的家教经历,还有学校代课经验 查看详情
T-17021号
鲁教员

湖北大学
研究生
本科研究生都学习生物方面知识与教学。学习期间也经常从事家教。致力挖掘孩子的潜能,培养学生学习的好习惯,教会学生如何学习。 查看详情
T-17020号
杨教员

武汉大学
本科生
高中期间,数学,物理成绩优秀,高考数学129,大学期间数学物理类课程均90+ 查看详情
T-16821号
张教员

湖北工业大学
本科生
建筑学专业,性格活泼开朗健谈。大三在读,成绩较优异,拿过奖学金。也当过学生干部。是一个有责任心,做事有始有终的人。有亲弟弟在读初三,对初中生的心态和学习方法比较了解。高考以前理科一直班上前5。对数学, 查看详情
T-16611号
李教员

华中师范大学
本科生
我是华中师范大学物理学院一名大三学生,我的专业是免费师范生,所以会上物理学科知识以及教学技能的课程。在学校专业课成绩还算可以,期末成绩一般都是八十多。我高中比较擅长做物理化学题,所以对这两科的知识内容 查看详情
T-17010号
陈教员

华中科技大学
本科生
性格开朗,喜欢交朋友,擅长小学全科教学,今年六月份将毕业于华中科技大学,不过也继续在这所大学读研。 查看详情
T-16774号
连教员

武汉大学
研究生
我来自武汉大学,研究生在读时间充裕。性格活泼随和好相处,小初高成绩较为优秀,小升初文化课成绩为全区第一,初升高成绩为全市第一,理科生,高考成绩为649.高中曾代表学校参加省级物理,英语和生物竞赛,除此 查看详情
T-17008号
孙教员

湖北大学
本科生
本人是湖北大学数学专业的学生,从小到大数学是我的强项,高中时期数学成绩多次考过年级前十。之前做过两个月的家教,做事兢兢业业,认真负责,得到了上司的肯定。现已录取为福州大学数学系的研究生,想利用这几个月 查看详情
T-16814号
黄教员

华中师范大学
本科生
我是一个活泼开朗的人 我有责任心 会找方法 因为自己喜欢数学 高中数学成绩挺好的 所以希望可以通过教学来继续学习 我会计划好课程 了解学生的弱处 针对性教学 查看详情