首页 > 教员列表| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | ||||
| 没有找到您想要查询的教师! | ||||||||
|
T-19082号 尹老师 女 其它 在职教师 |
工作:专职教师 毕业学校:华中师范大学 教龄:14年 可辅导年级及科目:初高中物理 资质:高中物理教师资格证 工作经验:3年公办校经验+8年培训机构经验(前新东方老师) 典型案例:多名学生 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-18849号 符教员 男 武汉大学 本科生 |
自幼理科成绩突出,曾就读于武钢三中,多次获得校长奖学金,高中数学稳定在140分左右,高中阶段取得过三次150分,有自己的自学方法和教学方法。性格外向,语言表达能力强,普通话标准。曾参与筹办各类商赛,并 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-18391号 张教员 女 武汉大学 本科生 |
1-带过一个高一女生的政治和历史,两个月教学后政治从六十多分提升到七十多分,历史提升十多分。 2-带过一个高二男生的语文和英语,三个月教学后语文和英语均提升近十分。 3-带过一个高二女生的数学,时 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
|
T-18702号 赵教员 女 武汉大学 本科生 |
进入大学以来一直在做初高中家教,知识扎实,教学经验丰富,每次讲课前都会针对孩子的学习情况认真备课,讲课时能够调动孩子积极性,让孩子养成良好的学习习惯。 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-18904号 李老师 女 海归/外籍 |
1. 北京大学中文系本科,社会学双学位,高考超北大分数线33分。日本京都大学硕士,东京大学博士学位。 2、北京大学优秀毕业生,光华奖学金,日本国家奖学金等。 3、曾参加过剑桥大学、德国慕尼黑大学、 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-18727号 王教员 男 华中科技大学 本科生 |
毕业于华中科技大学,性格活泼开朗,教学态度认真,善于总结,能帮助孩子从题目中总结提炼模型,武汉市中考505考入华中师范大学第一附属中学,高考653,雅思7.5分,擅长数学物理和英语的教学 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-19083号 陈老师 男 其它 在职教师 |
教学经验,对于课本知识点非常熟悉,准确把握重难点,熟练掌握高中考试考点。在教学上能因材施教,制定详细的学习计划,快速提高学生能力和分数。对学生非常有耐心,既能巩固基础也能拔高。 教学特点: ①熟悉 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-18867号 桑教员 男 华中农业大学 研究生 |
1.曾就职于学而思,带领初一初二和初三班级,积累了相当丰富的经验,了解叛逆期孩子的心理,善于于他们相处。2.擅长运用技巧解题,熟悉各阶段各年级的考试题型,高考数学130➕,高考语 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-18999号 何教员 女 武汉大学 本科生 |
所获奖项(证书)与特长:高中阶段多次获校内奖项教学经历:1.高考毕业后带过初二学生语文英语,学生语文基础一般,英语基础不错,经过辅导语文提分10+,英语提分5+。 2.大一带过一位初一学生语文数学家 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-19028号 杨教员 女 华中师范大学 本科生 |
高考语文126分,获校级一等奖学金,专业成绩排名前 8% 性格温和有亲和力,善于与学生沟通交流,能迅速发现学生学习中的问题并制定个性化辅导方案。在教学过程中,注重培养学生的学习兴趣和自主学习能力,耐 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-18836号 谢教员 男 华中农业大学 研究生 |
高级中学英语教师资格证,英语专业八级良好,全国师范生微课大赛二等奖 外研社演讲比赛省一等奖,中国日报社杭州亚运会双语学生训练营大学组冠军,首届英语跨文化能力大赛中获一等奖,全国口译大赛中获得省级二等 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-18398号 何教员 男 武汉大学 本科生 |
人工智能与大数据分析 硕士 网络安全学院 v 武汉大学 2018 年 08 月 -- 2022 年 06 月 软件工程 本科 计算机学院 武汉 l GPA: 3.752 / 4.00 (综测 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-18940号 曹教员 女 华中师范大学 本科生 |
高考成绩:英语136,语文126.数学128。 个人优势:本人性格较为开朗大方且幽默,在教学中可以更为耐心且细心地辅导学生,且在教导过程中能让学生体会到学习的快乐,着重培养学生良好的学习习惯,学时有 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-18744号 韦教员 女 华中师范大学 本科生 |
教了一个初一到高三男生或女生英语,有从75提高到100,有90提高到115,学生的解题思路更加清晰,家长十分满意 所获奖项及特长:校级三好学生,校级树人奖学金,安金明智志奖学金,数苑奖学金,优胜奖学 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-18854号 龚教员 男 华中科技大学 本科生 |
高中毕业于武汉市华中师大一附中24班(高分班),高考成绩667分,理综277分,湖北省800名,现就读于华中科技大学光电学院王大珩光电创新实验班。高中获得生物竞赛复赛省级一等奖。大学期间成绩优秀,参加 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-18167号 陈教员 男 华中科技大学 本科生 |
本科就读华中科技大学光学与电子信息学院,保研至本院继续攻读研究生。我高考物理满分,数学140分左右,对物理和数学有自己的学习方式,善于归纳和总结知识点和不同的题型。大学专业所学内容基本和物理和数学有关 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-19011号 刘教员 男 华中科技大学 本科生 |
21年高考629分,语文129分,新高考综合(历史化学生物)273分。较为擅长总结做题能力和对学科学习做框架性梳理。 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-18303号 喻教员 男 华中科技大学 本科生 |
全国卷一高考655分,数学142,英语130,语文120,理综263。本人就读于化学专业,擅长化学物理,教学严谨,待事负责,教学经历丰富。于湖南平江一中毕业,高一高二成绩起伏较大,最后高三努力拼搏,得 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-18703号 黄教员 女 武汉大学 研究生 |
教学方法:我把学习总结能力和做题技巧能力培养并行,形成条理思维,掌握重点,通过提醒讲解传授使学生从无从下手到有答题思路。从被动接受到有自主解题能力,更从容的把握语文学习的节奏。 教学心得:语文学习不 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-19012号 崔教员 男 中南财经政法大 本科生 |
23 届安徽高考 1100 名,省重高毕业平时成绩稳定,获得市级三好学生以及奖学金,大学后连续两年获得国家助学金,并担任校广播台编辑部副部长,普通话一级乙等。成绩处于校、市前列,有一套合理高效的学习方 | ![]() |
查看详情 |
||||