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T-17260号 卢教员 男 华中科技大学 本科生 |
本人学习成绩良好，性格比较开朗，希望可以跟孩子成为朋友式的教学，寓教于乐.能够针对学生特点进行教学，教学生方法和技巧，如何运用知识点解题，查漏补缺。 |   |
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T-18858号 陈教员 女 华中科技大学 研究生 |
本人本科毕业于985院校计算机专业，高考英语140+，考研英语82分，目前华中科技大学教育科学研究院研究生在读，曾在辅导机构担任过小学全科教学，也曾做过一对一线上教学，熟悉小学全科知识点，熟悉初中英语 | |
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T-18204号 肖教员 男 华中师范大学 本科生 |
本人高考614分，擅长英语，生物，化学等多门学科。英语曾多次获省级，国家级竞赛奖，且英语类演讲竞赛多次获奖，高考英语单科146分。现英语已获得大学英语六级证书，英语专业四级优秀，全国翻译资格三级笔译。 | |
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T-19027号 邱教员 男 武汉大学 本科生 |
姓名：邱教员 性别：男 学校：武汉大学 年级：大三 专业：测绘类卓工班 籍贯：湖北恩施 奖项及优势：湖北化学奥林匹克竞赛一等奖，英语四六级已过，高中物理多次年级第一，高考物理90+，擅长理 | |
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T-17499号 汤教员 男 武汉大学 本科生 |
本科：武汉大学 研究生 北京大学 2016 年高考（河北省全国Ⅰ卷） 考取学校：武汉大学 语文：125；数学：135；英语：135；理科综合：273；总分：668 2021 年考研（全国统考 | |
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T-17791号 张教员 女 华中师范大学 本科生 |
毕业于武汉三中，高中成绩优秀，尤其擅长理科和英语，有很好的学习方法和思路。曾经带过初三的数学、高三的英语和数学，有一定的家教经验，英语已经通过6级。初高中的物理和化学也学的很好，相信也能胜任这两科的教 | |
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T-18995号 王教员 女 武汉大学 本科生 |
①专业能力方面：高考英语142分，全省排名88名。 ②授课方面：首先，本人义务教育阶段和高中阶段均处于年级排名前10，对各个教育阶段的学习有独到的学习经验；对于作业辅导和学科专项训练颇有经验；家父家 | |
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T-19034号 杨教员 男 华中科技大学 本科生 |
就读于华中科技大学，专业课程成绩位列年级前10%，系统学习高等数学、理论物理等课程，在全国中学生物理竞赛中荣获省级一等奖，数学建模竞赛斩获国赛二等奖，具备深厚的数理学科知识储备和逻辑思维能力。参与校级 | |
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T-18105号 侯教员 女 武汉大学 本科生 |
我是来自武汉大学文学院汉语言文学专业高考英语145分，数学143分，文综258分，人文素养较高，大学就读于汉语言文学专业，语文知识储备丰富。曾担任助教辅导中小学生完成暑假作业。性格亲切、活泼，对待孩子 | |
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T-18388号 王教员 女 华中师范大学 本科生 |
高考语文135，曾获河北省中学生作文竞赛一等奖，全国大学生作文竞赛国家三等奖，辅导初二女生获得楚才杯一等奖，有线上辅导经验，大三暑假期间参与华师云上中文支教志愿活动、带领四升五年级的小朋友阅读《史记》 | |
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T-18892号 穆教员 男 武汉大学 本科生 |
我是来自武汉大学的本科生。高中选科物理化学生物，新高考赋分物理 97 化学 100 生物 100，数学 142。擅长数学和物理，在学习方面有独特的学习方法，擅长归纳总结，建立模型。在教学方面，善于引导 | |
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T-16093号 王教员 女 湖北中医药大学 本科生 |
本人为理科生，无偏科现象，尤其擅长数理化，教学经验丰富。初中以区第一名的成绩考入省重点高中，现在湖北中医药大学就读中医学八年制本硕连读专业，个人学习成绩优异，获得计算机二级证书、英语四六级证书，多次获 | |
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T-19081号 徐老师 男 培训机构 在职教师 |
高中数学老师。 教学特点：深入浅出，循循善引，大道至简，注重方法，针对性强， 注重培养学生数学学习习惯，学习方法 带外校保送生，钢三等成绩较好学生，注重基础，同时层层拔高，挑战更高分 带艺术生 | |
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T-17907号 陈教员 男 中南财经政法大 本科生 |
我是一名乐观开朗，积极阳光的大一新生， 来自中南财经政法大学法学院。 英语基础教好，高考英语分数148。 对于英语学科有自己独特的学习方法。 能够对症下药，改善学员英语学习方法方面的不足。 | |
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T-18928号 张老师 女 专职教员 |
教学特点: 擅长初中数学逻辑培养，熟悉武汉市小升初、中考考点考情，注重数学思维培养，课外知识，帮助学生拓展思维能力。 学生情况：所带学生主要是华源、广雅、二中、上智、钢实、育才的学生 | |
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T-15373号 刘教员 男 武汉理工大学 本科生 |
入武汉理工大学以来 就读于机自学硕连读专业 在班级担任团支书三年，有一定的组织能力 我对待他人十分有耐心 时刻秉承着治大国如烹小鲜的道理 假期期间在家乡的补课学校担任初高中课程的老师 认真对待每一堂课 | |
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T-18902号 罗教员 男 华中科技大学 研究生 |
理科成绩优秀，擅长理化生，高中时理科学习情况很好。在教学上针对不同情况实行不同的方法。性格耐心细心，在教学过程中尽心尽力。良好的沟通能力，根据学生的反馈调整教学计划。 | |
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T-19025号 陈教员 男 武汉理工大学 本科生 |
思维严谨，逻辑清晰，善于将复杂的理工科知识拆解为易懂的模块。对待教学认真负责，富有耐心，注重培养学生的科学思维和解题技巧，激发学生对理工科的学习兴趣。 | |
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T-16851号 谢教员 男 武汉大学 本科生 |
我是一名武汉大学工科生，电气工程及其自动化专业。 1 成绩优秀，本校保研到武汉大学，比较擅长数理化生学科。 2 时间比较充裕，能够很好的布置和规划学生的课程任务。 3 做过家教，人和善，比较擅长 | |
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T-17107号 张教员 男 华中科技大学 本科生 |
本科就读于华中师范大学，专业是计算机专业；本科开始接家教至今，家教经验丰富。我个人上课的时候比较耐心，假如一道题目有多种解法，会给学生讲解多种解法；而且我上课时注重的是学生解题思路的培养，主要是教会学 | |
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