| 老师照片 |
编号/称呼/单位/性质 |
教学经历/自我描述 |
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T-18045号
代教员
女
武汉大学
本科生 |
热情大方，善于沟通，对待学生耐心，善于总结方法，能够帮助您的孩子制定适合自己的学习方案，一定能陪您的孩子一起进步！在校期间表现优异，数学成绩突出，高中高考文综成绩250，数学148，有较为丰富的家教经
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T-17774号
黄教员
女
湖北大学
研究生 |
本人本科为湖北大学大学数学与应用数学专业，现保研到本校数学专业，高中时对数学非常感兴趣，所以选择并坚持了在数学专业方面的学习，希望在研究生学习期间提高自身的专业能力和授课能力，帮助更多的学生喜欢数学,
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T-18106号
崔教员
女
华中师范大学
研究生 |
三：辅导科目的优势:大学四年一直在带家教和辅导班上课，不能说带过的每个学生都有很大的进步，但是大多数学生都有很大的改变，有的在中高考中达到了自己的目标分数，有的从不及格到及格，有的从厌倦数学到慢慢对数
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T-16512号
汤教员
女
武汉科技大学
本科生 |
本人本科读的英语专业，目前在武汉科技大学读翻译研究生，现研一，有英语专业四级和专业八级证书。
有责任心，亲和力，能很好的与学生沟通交流，及时解决学习上的问题。
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T-16093号
王教员
女
湖北中医药大学
本科生 |
本人为理科生，无偏科现象，尤其擅长数理化，教学经验丰富。初中以区第一名的成绩考入省重点高中，现在湖北中医药大学就读中医学八年制本硕连读专业，个人学习成绩优异，获得计算机二级证书、英语四六级证书，多次获
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T-18498号
贺教员
女
华中农业大学
研究生 |
品学兼优，性格温和、有耐心 能够熟练的为学生举一反三
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T-18488号
林教员
女
华中师范大学
本科生 |
本人家教经验丰富，擅长理科教学，思维活跃，能与学生流畅沟通。我很擅长引导学生思考，教学生学习方法，培养学生举一反三的能力。在过去的家教过程中也积攒了很多教学经验，可以更好地与学生进行交流和学习。我相信
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T-18410号
陈教员
女
武汉工商学院
本科生 |
我是一个比较有耐心的人，暑假期间有过教授小孩子的经验，能通过多次反复的教学达到预期效果；其次我是一个较为活泼的人，曾经有过一对一教学英语的经验，懂得如何和小孩子沟通交流。对于英语专业知识，是一直积累的
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T-18408号
张教员
女
武汉大学
本科生 |
本人已有两年学生辅导经验，较有耐心，对初中课业内容较为擅长。另外本人也有相当的恒心与坚持性，一般从
事一项工作会坚持到底，本着认真负责做出一番成绩的态度,做好件事,争取给孩子带来成绩的提高。
擅长
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