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老师照片 编号/称呼/单位/性质 教学经历/自我描述 资料审核 查看详情
T-16252号
李教员

武行工程大学
本科生
大学期间每年都获得了奖学金,大三获得了国家励志奖学金。目前考上了中山大学研究生,计算机知识较熟悉。认真负责,责任心强,容易相处。 查看详情
T-16148号
高教员

汉口学院
本科生
英语专业大三学生,利用课余时间做点兼职。四六级均通过,学习良好。 积极向上,文科生,可以英语以及文科的辅导。 做过几次家教 查看详情
T-16242号
殷教员

湖北大学
本科生
本人现就读于生物科学专业师范班,理工科,擅长理科和英语。本人有耐心,肯坚持有毅力,曾做过的小学初中辅导都有较好的效果,能跟小孩子交朋友,以轻松的方式上课学习,注重培养小孩子的兴趣,兴趣是最好的老师,有 查看详情
T-16251号
吴教员

武汉科技大学
本科生
认真负责,有责任心。曾教授过小学,初中,学员成绩均有提高。本人成绩优异,曾获得过奖学金。 查看详情
T-16250号
宋教员

华中师范大学
本科生
我在大二得时候辅导过一个学期的初三数学物理英语,大三时辅导了一个学期的初二数学物理英语,本学期做了一个月的初三作业辅导,家教经验丰富,为人亲和,善于鼓励引导,目前大四,已保研至北京师范大学,时间充裕, 查看详情
T-16216号
周教员

武汉科技大学
本科生
个人未来职业规划是大学老师,英语水平从初中到大学一直较优秀,且今年已成功考上华南理工大学研究生。从高中毕业到现在马上大学毕业,期间做过两次家教,主要是教英语,对英语学习的方法和知识梳理很有把握,希望有 查看详情
T-16219号
陈教员

武汉大学
本科生
1、讲课思路清晰 2、善于方法引导、注重方法的传授 3、激发学员学习兴趣 4、善于与学员沟通 5、本人学习成绩名列前茅、善于学习 6、有耐心、细心。 7、英语六级556 查看详情
T-16234号
祝教员

湖北大学
本科生
我是一名来自湖北大学英语教育专业的学生,在校成绩优良,做事教学有耐心,可以辅导小学全科,初中语数外和化学生物 查看详情
T-16232号
却教员

华夏理工学院
本科生
本人性格开朗,比较有亲和力。文科生,语文和英语基础较好。曾在汉口回民小学做过志愿教学活动。初高中上课时采用学生讲课的模式,常被老师点名给同学们讲解题目且获好评。希望在教学的同时也让自己获得提升,共同进 查看详情
T-16231号
张教员

武汉工商学院
本科生
我是一名本科在读学生,有着丰富的任教经历,认真负责,有亲和力,喜欢与学生相处。 暑假期间曾在武汉楚才教育担任2个月的兼职教师,期间教授了小学全科、初中全科以及高中英语、数学。兼职期间,和学生相处融洽 查看详情
T-16229号
韩教员

湖北中医药大学
本科生
大学英语六级 有责任心,不轻言放弃。高中时期,数学成绩从最开始的不及格到后来高三几乎所有考试都在130分以上,最后高考成绩134分。 查看详情
T-16208号
刘教员

湖北大学
本科生
我是一个比较活泼阳光乐观的女孩,也很喜欢小朋友。在辅导学生的过程中,喜欢举一些例子,已达到举一反三的效果,同时也注重解题思路的灵活性,每个学生都自己的想法这是一件很好的事情。希望可以通过我的辅导和经验 查看详情
T-16131号
熊教员

中国地质大学(
研究生
本科就读与中国地质大学(武汉)工程学院,研究生也就读于此,强项科目数学、物理、化学。本科期间任职班级团支书,学院学生会体育部副部长,善于交流。 查看详情
T-16226号
晏教员

湖北工业大学
本科生
大学英语专业毕业,具有耐心,小学,初中的数学及英语均可胜任。 查看详情
T-16225号
李教员

湖北大学
本科生
语文课代表,英语高考130分,理科专业 查看详情
T-16146号
肖教员

中南财经政法大
本科生
本人性格安静沉稳,随和易处有耐心,就读于中南财经政法大学会计学院财务管理专业,高中读文科,高考英语139,文综201,相对来说擅长这两个科目。始终相信学习不能一味的从时间上付出,在保证一定时间的同时, 查看详情
T-16168号
肖教员

华中师范大学
本科生
我是一名学汉语言的理科生,现在还在大学里就读,性格开朗,善于人沟通,课下经常钻研一些高效的学习方法,有效的帮助家教的孩子提高各科成绩。 查看详情
T-16204号
向教员

武汉大学
研究生
各科基础知识扎实,善于归纳总结,授课条晰理清;善于抓住学生特点因材施教;耐心细致,责任心强。 曾多次利用假期为邻里初、高中学生补课,取得不错的成效。 目前课余时间较多,能保证充足的补课时间。 查看详情
T-16206号
付教员

湖北大学
本科生
我没有经验,但会努力跟学生沟通,尽全力帮助他们。 查看详情
T-16199号
王教员

武汉大学
本科生
武汉大学大四本科生在读,本学期课少时间充裕。对小学和初中的教学有很多的经验,尤其是数学、物理、地理的学科。学习并不难,只要每个孩子慢慢找到属于自己的学习方法,就能让学习变得很有乐趣很轻松。 查看详情