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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-16324号 李教员 女 华中师范大学 本科生 |
我擅长教数学，其中初中的物理，化学也可以带。我本来就是华师的数学专业，带的学生也基本上都是数学，并且我在学校的教学技能成绩达到了95分。在数学教学这方面，我有了自己的一套教学方法，并且也基本上能够把握 |  |
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T-17227号 董教员 女 江汉大学 本科生 |
我叫董榕叶，目前就读于江汉大学英语专业准备大三了，性格开朗，喜欢与人沟通，所以我有很多朋友，交际广泛。有过家教经验 | |
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T-17168号 谭教员 女 湖北大学 本科生 |
本专业对英语要求较高，开设了很多与英语相关的课程，本人学习成绩位于班级前四分之一，做事认真负责细致有耐心，以前辅导过学生的寒暑假作业 | |
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T-17219号 聂教员 女 武汉理工大学 本科生 |
高中是理科生，爱好数学英语化学，数学尤佳。大学选了管理类专业，表达沟通能力有所提升，与学生沟通更加好。大学英语过了四级，普通话达到二乙。 | |
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T-16887号 程教员 女 华中师范大学 本科生 |
本人是华师文院学生，所学专业为汉语言文学（师范类）。我性格开朗，做事细心、有耐心，酷爱文学，喜爱看书。高中时学文科，擅长文综，高考时文综全县第一名。从大一开始做家教，有一定的经验，并在大三上学期考过高 | |
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T-17212号 康教员 女 武汉学院 本科生 |
本人擅长英语，喜欢与人打交道。 | |
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T-17108号 潘教员 女 华中科技大学 研究生 |
本人获英语专业八级证书，高考英语137分。本科期间多次获校级奖学金，专业课排名班级前三。有丰富家教经验，所带学生英语成绩进步明显。本人性格积极向上，亲和力强，沟通能力强，与学生相处融洽。 |  |
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T-17211号 殷教员 女 华中科技大学 研究生 |
我是保送研究生，性格开朗，喜欢运动，很喜欢打乒乓球 | |
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T-17210号 张教员 女 武汉大学 研究生 |
英语六级560，擅长英语阅读，语法。性格开朗，积极进取。 | |
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T-16936号 许教员 女 华中师范大学 本科生 |
我性格温和，比较有耐心，教书较细致。就读于华中师范大学外国语学院英语系。高考英语141分，四级考611分，学习成绩良好，在分析试卷和考点方面有自己的见解，善于归纳。 | |
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T-16846号 费教员 女 华中师范大学 本科生 |
语文英语一直挺好，初中数学化学物理优秀，高中生物也可以，为人踏实，做事认真，与人交流能力强，成绩优秀，自觉性强，学习认真，父母都是高中老师，曾辅导亲戚学习过，可以积极引导孩子，培养孩子学习习惯等 | |
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T-17147号 张教员 女 华中师范大学 本科生 |
我是华中师范大学大三学生，在校期间利用课外时间做过培训机构短期教师，主要是辅导幼儿英语。帮助自己亲戚家的四年级的孩子辅导全科，促使其成绩有所提高，还带过初一至初三的英语与数学。因为在小学时经历过一段时 | |
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T-17205号 黄教员 女 华中师范大学 本科生 |
学习状况:初高中重点学校，大学成绩也不错。 兴趣爱好:喜欢做手工（是学校一个手工社的社长），听相声 性格:活泼开朗，外向，严谨 教学经验:目前来讲，有几次在讲台上讲课的经历，有几次家教经历，有几 | |
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T-17023号 李教员 女 华中师范大学 本科生 |
大学期间成绩较为优秀，大二获得国家励志奖学金， 初中高中期间语文数学英语成绩较为优秀。喜欢读书，喜欢读杂志， 已经通过英语四六级考试，目前在学雅思。较有耐心，喜欢循序渐进。 | |
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T-17204号 马教员 女 华中师范大学 本科生 |
是一名英语专业的大二学生，下学期升大三。会秉承家教宗旨，有耐心，认真负责。 | |
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T-17203号 徐教员 女 华中师范大学 本科生 |
本人在大学学习经济学 比较擅长数学和英语并且对此有些浓厚兴趣 比较喜欢小朋友 认真耐心的对待家教这份兼职 | |
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T-16693号 王教员 女 华中师范大学 本科生 |
本人为女生，擅长理科，尤其数学。耐心较好，可以很细致的为学员讲解知识。 | |
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T-17137号 张教员 女 华中师范大学 本科生 |
第一次高考525，第二次高考600，我的知识牢固，基础扎实，我会用耐心、认真辅导每一个学生。简历简单，所以才会以百分百的努力让它出彩。 | |
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T-17200号 文教员 女 华中师范大学 本科生 |
本人英语口语水平较佳，善于解释，且今年9月份将出国交换一年；其次，语文是本人从小到大最优势科目之一；最后，本人就读于地理专业，并于高一时由于地理成绩较好，担任地理课代表。以上是本人的三个优势科目，其他 | |
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T-17186号 李教员 女 华中师范大学 本科生 |
中文系，语文特别是作文教学很擅长，有过很成功的教学案例，有自己的教学方式与较为丰富的资料准备。英语教学后学员一学期提高20多分。为人耐心亲切，会考虑到提升学员学习兴趣，学习规划与视野等方面，但要求较为 | |
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