应用数学学院院长金朝永表示,高数教学改革最重要的环节在于教师,要明确授课的指导思想,改变以往在内容上面面俱到的授课习惯,发挥每位老师的优势和特色,调整教学内容和教学手段,让数学快乐起来。与会的老师就目前各自的做法和想法进行了探讨和交流。
副校长章云,应用数学学院负责人及高等数学课程部分任课教师参加研讨。章云指出,对工科学生来说,高等数学是一门重要的基础课程,通过课程学习要培养学生的数学思维和数学能力,最终善于运用数学方法解决工程问题。要探索教学方法和艺术,把高数讲得深入浅出,要教会学生自主学习,每章重点内容讲透彻,再加必要的巩固和自学,让学生真正爱上高等数学这门课程。
机电工程学院陈庆新教授、管理学院刘洪伟教授应邀出席。陈庆新教授提出不要让学生对学习高等数学心存畏惧,并从保护学生对数学兴趣的角度谈了看法,对高等教学课程教学给出了有益的建议。刘宏伟教授分享了自己讲授“运筹学”课程的做法,并建议教师争取机会走出去,了解境内外高校有关高等数学课程教学组织与设计的做法,以及教材的选择情况。
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