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T-18741号
汤教员

华中师范大学
研究生
本人就读于华中师范大学数学系研究生的数学教育方向,性格沉稳,踏实勤奋。有过数学实习的经历,有一定数学教学经验,并且有多次一对一辅导经历。 资质:英语六级,普通话二甲,高中数学教师资格证已获得 查看详情
T-18870号
周教员

武汉科技大学
本科生
本人性格乐观幽默,认真负责,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。沉着冷静,擅于引导和解决问题。 查看详情
T-18402号
李教员

武汉大学
本科生
高考数学130+.高考英语130+。 荣获2023美国大学生数学建模比赛H Honorable Mention(美赛二等奖),第15届“挑战杯”校赛二等奖。 我觉得我最大的优势是可以很好的和学生 查看详情
T-18907号
王教员

武汉理工大学
本科生
教员提分高效显著,教师有固定方法 对于教学注重方法培养,授人以鱼不如授人以渔,秉持好方法培养好学生的思想 毕业于省重点高中郧阳中学(升学率参考武汉二中),了解名校的教学模式与培养方案,并掌握相关教 查看详情
T-18905号
李教员

中南民族大学
本科生
首先,经统专业对高数要求较高,我的微积分、线性代数成绩均在85分以上,对数学知识的掌握还算全面,且我已通过CET4考试,高考英语分数128分。我曾任机构英语老师,以下是我的教学案例设计(系动词及其用法 查看详情
T-18798号
赵教员


研究生
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T-18901号
李教员

湖北工业大学
本科生
1.初高中时期本人成绩一直保持在年级前50,曾经几次拿过年级前20;中考(满分120分)数学112、英语110 ;高考(满分150分)语文120,英语120,高考总分全省排名6100+ ,擅长英语和高 查看详情
T-18895号
储教员

北京航空航天大
本科生
2023年物理类671 查看详情
T-18893号
周教员

武汉轻工大学
本科生
年龄:20 性别:男 学校:武汉轻工大学 年级:大二 擅长的科目:数学 物理 化学 语文 电话:18372671701 得过的奖项: 全市中学生作文竞赛二等奖(56分);Mathor 查看详情
T-18886号
朱教员

武汉大学
研究生
擅长交流沟通,对待教学认真,很有耐心,已经通过了高中数学教资的笔试面试,会在充分了解学生学习情况和学习习惯的基础上,针对学生的具体情况及时调整教学方法和思路,学习氛围轻松愉悦,不会给学生带来较大的学习 查看详情
T-18888号
郝教员

武汉大学
研究生
教学经验丰富 查看详情
T-18743号
罗教员

华中农业大学
本科生
【姓名】:罗玮婷 【性别】:女 【就读学校】:华中农业大学(武汉211双一流) 成绩:高考总分604,其中生物仅扣一分 【籍贯】:湖南长沙 【专业】:广告学(理科生) 【年级】:大四(3年 查看详情
T-18887号
秦教员

华中师范大学
本科生
华师文学院大四汉语言文学师范生,全国一卷20年高考语文132,高考数学141,英语雅思7分(满分9分)。性格耐心沉稳,热爱教育教学,尤其擅长辅导基础不太好的同学,带其夯实基础。 查看详情
T-18688号
赵教员

中南财经政法大
研究生
本人是保研至中南财经政法大学文澜学院的,现在是国民经济学专业研一学生。此外本人的家教经验非常丰富,善于与学生交流,性格活泼开朗,能够针对不同的学生制定个性化的学习方案,有针对性地查漏补缺,从而提高成绩 查看详情
T-18861号
刘教员

武汉科技大学
本科生
专业为信息与计算科学,数学专业,大学期间学习成绩良好,专业基础课扎实,多次参与数学建模竞赛并获得较好成绩,性格开朗,擅长与人沟通。大学期间多次参加学校支教活动,假期期间有多次给他人补课的经验,学生及家 查看详情
T-18875号
邵教员

武汉理工大学
研究生
热情温和,耐心好 查看详情
T-18878号
周教员

华中农业大学
本科生
本人初高中都学习优异,中考全校第一,全省前20。高中就读于昆明第一中学,成绩位列班级前三。 目前就读于华中农业大学,获得“国家奖学金”“学习优秀奖”“湖北省大学生生物实验技能大赛”二等奖等奖项。目前 查看详情
T-18592号
汪教员

湖北工业大学
本科生
1、参加过各种理工科竞赛,高考数学129分 2、预备党员,思想品德无问题 3、性格开朗,工作负责,有耐心,有过家教经历,善于与人沟通 查看详情
T-18862号
朱教员

湖北工业大学
本科生
在校期间学习成绩优异,绩点3.6左右,稳定位居专业前十五,英语已经通过四六级,学习能力强,肯下功夫和时间。 在校积极参加各类活动,表现良好,获得过学校二等奖学金,校级一等助学金,担任过学生会干部,在 查看详情
T-18807号
刘教员

武汉理工大学
本科生
本人教学特点:可以针对学生情况采用特定教学方式,有耐心 本人教学优势:贴近学生思维,课前备课充分,争取学生学习效果最大化 本人性格描述:随和有耐心,负责 查看详情