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T-18801号
胡教员

武汉科技大学
研究生
心细负责 有自己的家教理念 查看详情
T-18804号
宣教员

中国地质大学(
本科生
本人性格开朗活泼,乐观向上,待人真诚热情,擅长的科目主要是数学和物理,侧重于方法的总结与应用。目前就读于中国地质大学(武汉),还有技术与工程系,目前专业排名第一,大学物理,数学物理方程等取得100分成 查看详情
T-18803号
任教员

中国地质大学(
研究生
已过四六级,就读211本科,研究生国科大研究所工科专业,可辅导初中以内学科,晚上时间充足,可根据客户需求 查看详情
T-18799号
冯教员

武汉科技大学
本科生
我是一名自动化专业的女生,擅长英语和初中物理,我的高考英语成绩为136分,初中物理成绩也十分不错,大一绩点占年级排名20名。 我是一个性格开朗的女生,虽然家教经验不足,但是我会努力教好每一位学生 查看详情
T-18776号
杨教员

武汉理工大学
研究生
我叫杨奥,本科就读于武汉科技大学网络工程专业,研究生将就读于武汉理工大学计算机科学与技术专业,本人性格外向,善于交流,长能与学生打成一片。大学担任一年班长,半年团支书,成为了共产党员。大学四年均获得奖 查看详情
T-17771号
陈教员


研究生
为学生制定个性化学习方案,擅长长期辅导,帮助学生养成良好的学习习惯。教学严谨,工作认真负责,每日与学生保持联系,监督学生学习,让家长省心省力。从大一开始到现在,我一直在坚持做好家教工作。对于家教,我一 查看详情
T-18323号
徐教员

武汉大学
本科生
比较擅长数学与英语,善于与小孩沟通,对学生有耐心; 在暑期带初一学员进行巩固时,将该学员数学成绩由40-50分提升至90分(学生在规定时间内做模拟卷后评分)的水平; 已过四级(六级已考分还没出); 查看详情
T-18797号
张教员

武汉理工大学
本科生
我是武汉理工大学土建学院城规1801班张以恒,绩点前10%,香港城市大学城市设计与区域规划专业准研究生。 学习方面有较好的学习习惯与经验,对于语数外三门学科有自己的一些学习心得与体会。 为人做事方 查看详情
T-18795号
周教员

普通初中
在职教师
我是一名在职老师,硕士学历。我教书最大的特点是擅于抓住教学重点及难点,针对重点及难点,我会重点讲解,并启发学生思考,做到启发式教学。我不仅教孩子们知识,还传授比较好的教学方法,让孩子们学会理解并总给, 查看详情
T-18419号
郑教员

武汉科技大学
研究生
姓名:郑旭阳 性别:男 学历:研一在读 学校:武汉科技大学 专业及攻读方向:机械,电液伺服系统 大学成绩:本人大学成绩优异,其中高等数学(98),基础物理(92),机械原理(92),理论 查看详情
T-18364号
谢教员

武汉大学
本科生
本人为武汉大学大四学生,今年九月份在武汉大学继续读研深造。擅长数理化,高中时期数学物理成绩优异,大学期间获得过全国电工杯数学建模竞赛二等奖,优秀班干部,优秀共青团员等,本人性格和蔼可亲,责任感强烈,备 查看详情
T-18363号
柯教员

武汉大学
本科生
理科思维较强,有较好的学习方法,性格温和擅长交流,能够积极与学生沟通交流,善于解决学生遇到的各种困难。对湖北地区教学内容较为熟悉。20年全国一卷数学138分,理综(理化生)267分 查看详情
T-18794号
吴教员

华中师范大学
研究生
本人男,华师在读研究生二年级,高中是黄冈理科实验班的,擅长数学物理英语,兴趣爱好乒乓球,篮球等,可以陪玩。现在想做家教,愿意的私聊。 查看详情
T-17927号
李教员

武汉大学
本科生
本人性格乐观开朗,善于与人沟通,做事情认真细致,能够很有耐心地完成自己的工作;在学习中,我善于思考,善于总结,不断形成适合自己的学习方法;虽然我大学专业是测绘工程专业,但我的英语基础扎实,在大三上学期 查看详情
T-18793号
熊教员


海归/外籍
法国图卢兹第三大学(Université Paul Sabatier)物理学L3在读,热爱物理学,擅长用通俗易懂的方式将复杂难懂的定义形象化的讲解。曾辅导初高中同学物理科目和大学学弟的代数和微积分。 查看详情
T-18792号
郭教员

中南民族大学
本科生
我性格活泼开朗,善于沟通。小学担任班长,初中高中一直担任语文课代表。大学担任学生会部长,每年评得优秀团员,专业奖学金。 有丰富的小学初中家教经验。 查看详情
T-18222号
小教员


本科生
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T-18416号
u教员


本科生
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T-18791号
刘教员

武汉大学
研究生
自我介绍:性格乐观,待学生真诚平和,对于英语教育有着自己一套辅导的方法论,即可以激发学生学习的积极性,同时又保持应试的重要目的,使学生基础不断巩固,分数、名次也取得进步,获得理想的辅导效果。 查看详情
T-18789号
师教员

武汉纺织大学外
本科生
我是一个善于调动学生积极性的老师,我知道教学的最终目的是要激发学生的学习兴趣,使其可以自主主动的学习,对于英语学习我有一套科学合理的提高方法,我可以让学生在寓教于乐中学习 查看详情